WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 | 3 | 4 |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» Кафедра истории и политологии Т.А. НИКИТИНА, Д.Н. ДАНИЛОВ, О.Б. ГУРЕЕВА ПОЛИТОЛОГИЯ СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПО КУРСУ « ПОЛИТОЛОГИЯ » Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет».

Оренбург 2003 1 ББК 66.Оя73 Н-62 УДК 32 Рецензент к.и.н., доцент Щербаков В.С.

Никитина Т.А., Данилов Д.Н., Гуреева О.Б.

Н-62 Политология: сборник методических материалов - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2002. - 41с.

Методические материалы предназначены для студентов всех форм обучения. Содержат тематический план изучения дисциплины, вопросы к семинарам, тематику рефератов и докладов, списки рекомендованной литературы, вопросы для зачетов и экзаменов.

ББК 66.Оя73 © Никитина Т.А.

Данилов Д.Н.

Гуреева О.Б. 2003 © ОГУ, 2003 2 1 Федеральный компонент Государственного образова- тельного стандарта высшего профессионального образования по политологии 1.1 Обязательный минимум содержания Объект, предмет и метод политологии, ее место в системе социальногуманитарных дисциплин; история политических учений; теория власти и властных отношений; политическая жизнь, ее основные характеристики;

политическая система, институальные аспекты политики; политические отношения и процессы; субъекты политики; политическая культура; политические идеологии (история развития, современное состояние, перспективы), политический процесс в России;

мировая политика и международные отношения.

1.2 Требования к знаниям и умениям Иметь представление о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах, о субъектах политики; о процессах международной политической жизни, геополитической обстановке, политическом процессе в России, ее месте и статусе в современном политическом мире; понимать значение и роль политических систем и политических режимов в жизни общества.

Знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания, знать их роль и функции в подготовке и обосновании политических решений, в обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь.

2 Методические указания по изучению курса «Политология» для всех форм обучения 2.1 Целевая установка Изучение политологии студентами ОГУ направлено на формирование современного политологического знания на основе мирового и отечественного опыта и требований Государственного образовательного стандарта.

Общей целью образовательной дисциплины является вооружение студентов системой знаний о политике, политической власти, политических явлениях, процессах и технологиях в объеме, необходимом для глубокого и всестороннего освоения специальных юридических дисциплин и для работы по специальности после окончания академии.

В результате изучения дисциплины «Политология» студент должен:

Знать:

— содержание политологического знания в категориях, отражающих предметную область политической философии: политика как общественное явление, ее субъекты и объекты; политическая власть и ее системная организация; политические режимы, в том числе переходного содержания и функционирования применительно к Российской Федерации; политический процесс и его ценностно-культурное, демократическое, правовое и процессуальноповеденческое измерения; взаимодействие политики и международных отношений;

— специфику проявления общетеоретических знаний по политологии в сфере юридической и управленческой практики и правовой деятельности.

Уметь:

— выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания, его мировоззренческую и воспитательно-формирующую значимость;

— определять прямую связь политологических знаний со спецификой юридической практики;

— выявлять и обосновывать значимость общетеоретических знаний по политологии для анализа политического и правового процесса в России, в том числе на уровне краткосрочного и долгосрочных прогнозов;

— пользоваться источниками информации и публикациями по политологии на уровне готовности к их свободному изложению по своим тезисам.

Иметь опыт:

— самостоятельной работы с рекомендуемыми источниками изучения политологических проблем;

— оппонирования, ведения диалога и дискуссий по основным проблемам изучаемого курса и в категориях системы политологического знания;

— применения полученных знаний для анализа текущих событий и явлений политической жизни в Российской Федерации;

— использования способов, видов и форм проводимых занятий для практической работы после окончания юридической академии.

Владеть:

— методами политологического анализа, информирования и прогноза в отношении текущих политических ситуаций;

— теоретической и фактологической аргументацией различных политических ситуаций в мире и Российской Федерации;

— потенциалом знаний по политологии, необходимым для достаточно полного удовлетворения информационных и образовательных потребностей юридической практики.

Быть ознакомленным:

— с основными современными отечественными и зарубежными политологическими школами, центрами, концепциями и теориями;

— с реально развивающимися процессами в международной политической жизни, геополитической ситуацией в России, странах ближнего зарубежья, перспективами развития политического процесса в России, особенностями отечественной политической практики в современных условиях.



Иметь представление:

— о сравнительно-политическом анализе фундаментальных политических проблем на международном, региональном и национальногосударственном уровнях их реализации;

— о специфике и взаимосвязи политологических знаний с другими отраслями обществоведения: правоведением, психологией, педагогикой, историей, философией и т.п.;

— об уровне и состоянии развития политической науки за рубежом и в своей стране, наиболее перспективных направлениях ее развития.

3 Организационно – методические указания Преподавание политологии осуществляется с учетом социальноэкономических и гуманитарных знаний, полученных студентами ранее в процессе обучения. Вместе с тем содержание учебной дисциплины должно быть включено в систему межпредметных связей гуманитарного профиля и отражать свой предмет с позиций его значимости для будущей профессиональной деятельности. Особую значимость имеет обеспечение межпредметных связей политологии с юридическими дисциплинами, социальной философией, политической психологией и социологией, историей политических и правовых учений.

Освоение политологической проблематики предполагает усвоение следующих компонентов содержания политической науки:

объекта, предмета и метода политологии; истории политических учений; теории власти и властных отношений; политической жизни и политической системы, институциональных аспектов политики; политических отношений различных субъектов политики; проблемы политической культуры и политической ответственности; вопросов мировой политики и международных отношений;

некоторых проблем сравнительной и прикладной политологии.

В процессе работы над учебной дисциплиной студентам необходимо больше внимания уделять разнообразным активным методическим формам и приемам усвоения содержания курса, самостоятельной работе с политологическими источниками, индивидуальным и коллективным консультациям.

При проведении семинарских занятий целесообразно использовать такие методические формы, как «круглые столы», деловые игры, реферативные выступления, дискуссии и диспуты с приглашением профессиональных политиков, представителей средств массовой информации, специалистов-практиков судебной власти.

Контроль за усвоением системы политологического знания осуществляется в ходе семинарских занятий. По завершении изучения программы курса студенты всех видов обучения сдают экзамен и зачет, а студенты заочного факультета дополнительно пишут контрольную работу.

4 Тематический план изучения дисциплины Таблица 1 – Тематический план изучения дисциплины Количество Количество Темы занятий лекционных семинарчасов ских часов 1. 2. 3.

1. Политология как наука.

1.1. Политология как наука и учебная дисциплина, её 2 место в системе гуманитарных наук.

2 1.2. Политика как общественное явление.

2. Становление и основные этапы развития полити- ческих идей.

2 2.1. История политических учений 2 2.2. Основные современные идеологии 3. Теория власти и властных отношений.

2 3.1. Политическая власть сущность и структура.

3.2.Политическая элита и политическое лидерство 2 4. Политическая система общества.

4.1. Политическая система общества: сущность, структура, функции. 2 2 4.2. Политические режимы.

2 4.3. Политический процесс и политическое участие.

5. Государство как институт политической системы.

5.1. Особенности государства как политической ор- 2 ганизации.

2 5.2. Правовое государство и гражданское общество.

6. Политические партии, общественные организации 2 и движения.

Продолжение таблицы 1. 2. 3.

7. Политическая культура и политическая со- 2 циализация 8. Мировая политика и международные отно- шения.

2 8.1. Международные отношения и внешняя по- литика. 2 8.2. Политика и глобальные проблемы современности.

32 ИТОГО:

5 Содержание программы дисциплины Тема 1: Политология как наука Предмет и содержание политологии. Общественная потребность в политологии. Объект и предмет политологии. Политология как наука о политике, власти, политических системах и процессах. Политология как интегральная наука. Система категорий политологии. Методы политической науки и ее функции.

Место и роль политологии в системе общественных наук. Политология и идеология. Соотношение политологии с историей, экономической наукой, социологией, теорией государства и права другими отраслями знаний. Относительно самостоятельный, комплексный характер политологии. Значение изучения политологии для формирования личности будущего юриста, его гражданских качеств и политической культуры.

Лекция 1.1 Политология как наука и учебная дисциплина, ее место в системе гуманитарных наук.

Вопросы для обсуждения.

1.Истоки политологии.

2. Предмет и методы политологи.

3. Функции политологии.

4. Политология в системе гуманитарных наук.

Лекция 1.2 Политика как общественное явление.

Вопросы для обсуждения.

1.Происхождение политики как особого общественного явления.

2.Понятие и сущность политики.

3.Субьекты и обьекты политики.Политические отношения.

4.Основные формы политики.

Примерные темы докладов и сообщений:

1.Статус политологии как политической науки. Взаимосвязь политологии с другими гуманитарными и социально-экономическими науками.

2.Теоретическая и практическая политология: статус, содержание и задачи.





3.Возрастание значения политологических знаний для практической деятельности юридических кадров.

Рекомендуемая литература:

Костюк К.Н. Понятия политического в истории мысли и современной науки || Социально-гуманитарные знания. 1999.-№3.-С.58-71.

Шматко Н.А. Феномен публичной политики || СОЦИС. 2001.-№7.-С.106-112.

Мухаев Р.Т. Политология: учебник для вузов. Издание второе.М:”Издательство ПРИОР”,2001-430с.

Пугачев В.П. Соловьев А.И., Введение в политологию: учебник для студентов высших учебных заведений,-3-е издание переработанное и дополненное –М:

Аспект Пресс,2000.-447с.-ISBN 5-7567-0228-8.

Мальцев А.В. Основы политологии. Учебник для вузов.-М. :ИРТК РСПП, 1998.-480с.

Политология: Учебник для вузов /Ответственный редактор доктор юридических наук, профессор Перевалов В.Д.-М. Издательство НОРМА, 2001.-392с.

Политология: Учебное пособие для вузов /Научный редактор Радугин А.А. –2-е издание, переработано и дополнено М.:Центр,2001.-336с.

Политология: Учебник для вузов /Под редакцией Василика М.А. –М:

Юрист,1999.-600с.

Политическая наука: новые направления /Пер. с англ. Гурвица М.М., Демчука А.Л., Якушевой Т.В. Научный редактор Шестопал Е.Б.-М., Вече. 1999.-816с.

Белов Г.А. Политология. Учебное пособие. -М. Наука,1994.-269с.

Гаджиев К.С. Политическая наука: Учебное пособие. –2-е.издание.-М.: Международные отношения, 1996.-400с.

Ильин В.В. Политология: Учебник для вузов. – М: Книжный дом “Университет”, 1999.-540с.

Моисеев Н.Н. Размышления о современной политологии. М. 2000.-212с.

Кривогуз И.М. Политология : Учебник для студентов высших учебных заведений. -М. :Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,-288с.

Тема 2: Становление и основные этапы. Развития политических идей.

Эволюция мировой политической мысли. Политическая мысль в государствах древнего Востока. Основные положения политических теорий Платона и Аристотеля. Характеристика основных направлений политической мысли западноевропейского феодального общества, мусульманского Востока. Политические учения Нового и Новейшего времени. Учение Дж. Локка о разделении властей в государстве. Взгляды Ш.-А.Монтескье на государство и право.

Концепция мелкобуржуазного радикализма Ж.Ж.Руссо. Политические идеи Т. Джефферсона. Особенности политических учений конца XIX в. Характерные черты политических концепций начала XX в.

Особенности становления и развития политической мысли в России.

Экономические, политические и духовные условия развития политической мысли. Взаимосвязь и взаимообусловленность политических учений России и Западной Европы. Российская политическая мысль о проблемах государственной власти и властных отношений. Особенности политических взглядов представителей революционного демократизма в России в XIX в. Либеральные политические течения начала XX в. Причины появления и особенности марксистской концепции и ее эволюция.

Лекция 2.1 История политических учений.

Вопросы для обсуждения:

1.Политические учения Древнего Востока, Греции и Рима.

2. Религиозно-политические концепции средневековья.

3. Политическая мысль в эпоху Возрождения.

4.Политические доктрины раннего и зрелого буржуазного общества.

5.Политическая мысль России.

Лекция 2.2 Основные современные идеологии.

Вопросы для обсуждения:

1.Основные идеологические течения в современном мире:

а) консерватизм и неоконсерватизм;

б) неолиберализм;

в) социал-демократия;

г) радикальные идеологии.

2.Развитие политической идеологии в России.

Примерные темы для докладов и сообщений:

1. Платон об идеальном правлении.

2. Аристотель о формах политического правления.

3. Макиавелли Н.о качествах правителя.

4. Монтескье Ш. о разделении властей.

5. Ильин И.А. об основах демократии.

Рекомендуемая литература:

История политических и правовых учений.

Учебник /Под.ред.доктора юридических наук, профессор Лэйста О.Э.- М.: ИКД “Зеркало-М,” 2001.-688с.

История политических и правовых учений //Под ред. Нерсесянца В.С. М: Издательство НОРМА-ИНФРА, 1998- 240с.

Соловьев А.И. Политическая идеология: логика исторической эволюции //ПОЛИС -2001. -№2.- С.5-23.

Пастухов В.Б. Конец русской идеологии (Новый курс или новый Путь) //ПОЛИС -2001. -№1.- С.49-63.

Григорьев С.Г. Преодоление заданности (размышление о консерватизме) //ПОЛИС -2000.-№3.-С32-36.

Иноземцев В.Л. Технологический процесс: и социальная поляризация в XXI столетии //ПОЛИС – 2000.-№6.-С.28-39.

Дегтярев М.И. Разработка понятия суверенитета Жаном Баденом //ПОЛИС2000. -№3.-С.157-169.

Парето В. Соцалистическая опасность.// СОЦИС –2001. - №5.-С.96-104.

Сорокин П. Социализм и социальное равенство //СОЦИС-2001.-№5.-С.105-109.

Иванов В.Н., Назаров М.М. Политико-идеологические и социальноэкономические аспекты федерализма //СОЦИС-2001. -№7.-С.23-29.

Станицкис П. Посткоммунизм-явление тайны//СОЦИС-2002. -№1.-С.17-28.

Мисюров Д.А. Политическая символика между идеологией и рекламой//ПОЛИС-1999. -№1.- С.168-174.

Афанасьев Н.Н. Идеология терроризма.//Социально-гуманитарные знания 2002. -№1.-С.246-256.

Иоселиани А.Д. Техносфера в контексте глобализации//Социальногуманитарные знания -2002. -№1.-С.246-256.

АфанасьевН.Н. Идеология терроризма.//Социально-гуманитарные знания 2001. -№6.-С.205-219.

Тузиков А.Р. Идеология и дискурсивная практика масс-медиа//Социальногуманитарные знания-2001. -№6.-С.244-256.

Pages:     || 2 | 3 | 4 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.