WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 |

Теоретическая база неолиберализма достаточно широкая, в нее входят идеи новой исторической школы Германии, идеи неоклассической школы и идеи классической школы. Общими у новой исторической школы Германии и неолибералов являются следующие моменты:

- трактовка общественного развития как медленной, постепенной эволюции; в зависимости от развития экономики, механизмов управления, конкретных форм товарного производства оба направления выделяли различные «порядки», «ступени» «стили, организации»;

- изучение нацелено на комплекс социально-экономических проблем, а не только на чисто экономические явления;

Классическую школу и неолибералов объединяет идея индивидуальной свободы на основе всемерного укрепления и поощрения частной собственности.

При сравнении неолибералов и неоклассиков следуетотметить, что неолибералы используют маржинальный подход всвоих теориях, однако он не является основным инструментом их анализа. К тому же в отличие от неоклассиков, которые в своих теориях роста и при исследовании производственной функции сосредоточивали внимание на количественных аспектах капиталистического воспроизводства, неолибералы большое внимание уделяли качественным институциональным проблемам. К тому же неолибералы выступают на активное государственное воздействие на экономику, а объектом этого вмешательства в отличие от кейнсианцев считали не сам процесс воспроизводства, а институциональные основы механизма прибыли и конкуренции.

Неолиберальная экономическая теория главной целью исследования считала обоснование концепции «третьего пути» При решении этой.

задачи сформировалось две школы – фрайбургская (основатель В. Ойкен, концепция «строя конкуренции» и теории социального рыночного, хозяйства (основатель Мюллер-Армак). Общим у обоих направлений является приверженность авторов к частной собственности, теории двух типов экономического строя и заявка по третий путь – между капитализмом и социализмом. Различие – в подходах к социальным вопросам и регулированию монополии и конкуренции. Ойкен и его последователи считали, что главным средством государственного регулирования должны быть регулирование монополии и создание условий для развития конкуренции. Мюллер-Армак, в свою очередь, отказывался от необходимости возрождения конкуренции путем контроля за монополией и перемещал акцент с антимонопольного регулирования на вопросы социальной политики. Он считал, что это качественно новая характеристика модели третьего пути. Решение социальных вопросовон предлагал осуществить с помощью 1) прогрессивного налогообложения людей с высокими доходами и последующим перераспределением дохода в пользу малоимущих; 2) создания развитой системы социального страхования и достойной человека социальной инфраструктуры.

Начиная с 50-х годов эти положения были дополнены лозунгами, «благосостояние для всех» и «собственность для всех» и стали основой выработки экономических программ многих политических партий Европы.

2. Неоавстрийская школа.

На 50-60-е годы приходится возрождение неоавстрийской школы.

Главными представителями этой школы являются Ф.Хайек и Л.Мизес.

Как и австрийская школа Х1Х в неоавстрийцы относятся к.

субъективистским направлениям в экономической теории. Но их субъективизм несколько иного плана. Они считают, что экономические явления не могут быть выражены в объективных понятиях, терминах, т.к.

собственные установки и мотивы исследователя-экономиста включены в предметизучения, что не можетне сказаться на выводах и результатах исследования. Поэтому экономические знания отражают субъективные представления людей и больше ничего. Особенности методологии неоавстрийцев:

- в анализ включаются не только собственно экономические проблемы, но и социальные, политические, этические аспекты жизни общества. Экономика рассматривается как неотъемлемая часть социально-экономической системы. Экономическим явлениям присущи черты, складывающиеся в условиях свободной конкуренции:

индивидуализм хозяйствующих субъектов субъективность их оценок,, конкурентная природа субъектов их представления об экономической, свободе. Но при этом собственно экономическое содержание указанных явлений остается в тени;

- резко критикуется статический подход неоклассиков, основанный на равновесных моделях совершенной конкуренции, за то, что он лишен динамики и слабо стыкуется с реальными процессами экономического развития, на основе этого отрицается возможность математизации экономической наука, т.к. экономические знания не имеют объективной основы в силу того, что исследователь включен в предмет исследования;

- неоавстрийцы стоят на позициях индивидуализма и субъективизма и все их исследования имеют микроэкономическую направленность, они отрицают макроэкономику как таковую, т.к. считают, что нетникаких экономических зависимостей в рамках макросистемы;

- в основе экономической концепции неоавстрийцев лежит учение о спонтанном рыночном порядке.

Основное содержание учения о спонтанном характере рыночного порядка (создано Ф.Хайеком). Рыночная экономика возникла и развивается в результатедеятельности людей, но это не означает, что ею можно управлять. У экономики есть своя логика развития: экономическая динамика – результат деятельности людей, но в этой деятельности люди руководствуются своими знаниями, привычками, обычаями. По большей части это неявное знание и поэтому оно не можетбыть отделено от человека и формализовано в какой-то теории. Такой характер знаний о рыночном процессе полностью исключаетвозможность вмешательства, регулирования рынка (фактически, человек не знаетрынка, как можно регулировать то, чего не знаешь).



Рынок это своеобразный информационный механизм, который через систему цен, изменение соотношения спроса и предложения, рекламу и т.п. систематически передаетинформацию о том, что, где, когда и как производить, покупать и продавать и таким образом он сам обеспечивает координацию участниковрынка. Это сложный механизм, он обеспечивает получение фрагментарного, а не системного знания об экономике.

Ф.Хайек писал, что если бы это было не ток, то рынок с присущей ему конкуренцией был бы не нужен. С этой задачей распределения справилась бы и система планового распределения производственных ресурсов из единого центра. Реально же только рынок с присущей ему конкуренцией в состоянии выявить, распространить и эффективно использовать ранее неизвестные данные о потребностях, ресурсах, технологиях.

Человек усваивает эту информацию, но в форме неявного, отрывочного знания, поэтому любое вмешательство в функционирование механизма рынка способно его подорвать. Любая политика невозможна, т.к. она не в состоянии учесть и использовать тот массивзнаний, который необходим для ее успешной реализации. Это касается и денежной политики. Стабильность денежной системы может быть достигнута на путях ее либерализации – Хайек в решении этого вопроса предлагал даже отменить правительственную монополию на эмиссию денег и заменить ее конкуренцией частных эмитентов Такая конкуренция отвечала бы.

рыночной природе денег и была бы способна не допустить инфляцию и экономические спады.

Другим важнейшим представителем неавстрийской школы является Л.Мизес. По определению Селигмена, Мизес является защитником экономического либерализма в крайних формах. Его работы развеяли на западе иллюзии начала ХХ в. относительно возможности более рационального, чем капитализм общества. В них главная роль отводится праксеологии – учении о человеческом поведении, о принципах человеческого выбора. Мизес считал, что категории праксиологии вечны и неизменны, они представляют собой априорные истины, на основе которых с помощью дедуктивного метода можетбыть выстроена вся экономическая теория. То есть логическая стройность и последовательность можетобеспечить подлинно научный результат. А другие методы науки – эмпирический, исторический – только затрудняют логическое исследование.

Общие особенности неавстрийцев – резкая оппозиция любым формам государственного вмешательства и отрицание макроэкономического регулирования – длительное время рассматривались как пережитки laisser faire и старомодный либерализм. Однако с 80-90-х годов эти взгляды получили официальное признание в отстаивании принципов «свободного предпринимательства», признаны были концепция «спонтанного рыночного хозяйства», идея «очищения рынка от воздействия государства». Они легли в основу новейших концепций неоконсерватизма.

3. Эволюция институционального направления.

Вторая половина ХХ века – период плодотворного развития институционально-социального направления в экономической теории.

Методологические основы этого течения оставались, в принципе, неизменными (хотя многие исследователи развития экономической мысли отрицают существование общей методологической базы в рамках институционализма). Они включали всебя:

- междисциплинарный подход, что связано с объектом исследования;

- принцип историзма и стремление выявить движущие силы факторы развития, основные тенденции общественной эволюции;

- изучение общественных противоречий – на этой основе институционалисты обратились к изучению реальностей общественного развития: проблемам экономической власти, экономико-правовой оценке существующего законодательства, воздействию политики на развитие экономики, конфликтам интересоввсфере экономики.

Каждый этап в развитии институционализма имел свои особенности.

Так, основная проблематика 30-х годов была сориентирована на монополизацию экономики и конфликты интересов В 50-е годы.

преобладал индустриально-технократический подход. В основе этого лежат исследования НТР, как величайшей революции, которая может решать основные общественные проблемы. В этих условиях основным носителем рациональности, способным решать общественные проблемы, движущей силой экономического прогресса становятся крупные корпорации, чья природа изменилась по сравнению с первой половиной ХХ века под влиянием НТП. На основе этого произошла трансформация капиталистической экономики и всего общества. Эти идеи легли воснову таких теоретических конструкций, как «концепция революции управляющих», «теория демократизации собственности на капитал», «теория качественно нового этапа капитализма – народного капитализма», «теория всеобщего благосостояния». Эти теории и представляли собой институционализм 50-60-х годов Основными его представителями были.

Дж.Гэлбрейт, Фр.Перру. Чтобы выделить специфику этого этапа институционализма, его называют новой институциональной экономикой.

Наряду с этим направлением на институциональной основе в 70-е годы сформировалось принципиально новое направление – неоинституционализм. По своей теоретической основе оно является синтезом неоклассического направления и институциональной идеи.

Исходные теоретические предпосылки неоинституционального анализа: методологический индивидуализм (поведение любой коллективной общности, в т.ч. фирмы, государства, подлежит объяснению с точки зрения целенаправленного поведения индивидуальных агентов трансакции и трансакционные издержки;





);

ограниченная рациональность(как результат ограниченности человеческого интеллекта); оппортунистическое поведение (любые формы нарушений взятых на себя обязательств); распространение принципов неоклассического микроэкономического анализа на новые сфере (социальные отношения, право и т.п.). Неоинституциональная экономика очень многообразна, в ее рамках существуетмножество теорий и направлений анализа. Можно выделить основные блоки институциональной теории:

1) основные теории, разрабатывающие инструментарий неоинституционального анализа, который направлен на анализ агентов рынка (экономическая организация, фирма, государство, домашнее хозяйство);

2) теории, анализирующие институциональную среду (теория общественного выбора, теория прав собственности);

3) теории, связанные с изучением организационных структур (теория агентских отношений, теория контрактов трансакционный, подход, контролирующие структуры);

4) теории, ориентированные на эволюцию институтов (новая экономическая история.

Чтобы лучше представить особенности неоинституционального направления, нужно сравнить его как с неоклассической теорией, так и с новым институционализмом. Подобное сравнение сделано в таблицах 1 и 2, приведенных ниже.

Таблица 1.

Сравнение новой институциональной экономики и неоинституционализма новая институциональная экономика неоинституционализм - опирается на традиционный, Остался в пределах традиционной неоклассики, расширив и модифицировав ее с помощью «старый» институционализм, причем институционального подходаи сняв некоторые часто весьма левого толка первоначальные неоклассические предпосылки – о полной рациональности;

– об абсолютной информированности;

– о совершенной конкуренции;

– об установлении равновесия лишь посредством ценового механизма и др.

- полное отрицание неоклассики, - происходит расширение неоклассической парадигмы, ее подчинение рождение новой институциональной новым сферам исследования (семейные экономики, отвергая методы отношения, этика, политическая жизнь, маржинального и равновесного межрасовые отношения, преступность, анализа, беря за основу эволюционноисторическое развитие общества и др.) социологические методы. В результате Основой неоинституциональной теории были созданы следующие теории – становится контрактная парадигма конвергенции, постиндустриального и индустриального общества, экономики глобальных проблем. В этих теориях сферы анализа выходят за пределы рыночного хозяйства.

Таблица 2.

Отличия неоинституционалистовот неоклассиков База для неоклассики неоинституционалисты сравнения Главная Изучение того, как Изучение мотивации человеческого проблема рациональные индивиды поведения. Их интересует максимизируют полезность, непосредственно процесс принятия фирмы – прибыль, решения, его условия и предпосылки. В государство – народное этой связи большое значение благосостояние. И при этом приобретают сложившиеся в обществе всегда главной целью нормы и правилаповедения людей исследования является конечный результат деятельности рыночных агентов Отношение Абстрагируются от них, Считают, что они всегда положительны.

к трансакц. фактически приравнивая их издержкам к 0.

Отношение Изучение главным образом Первоочередное внимание уделяют к проблеме равновесных анализу внутренней структуры экономичес экономических моделей экономических агентов – домашних кого взаимодействия хозяйств, фирм, государства, а не равновесия экономических агентов равновесию.

Выделенные в таблицах 1-2 особенности неоинституционального направления приводят к выводу, что это принципиально новое направление экономической теории, которое, представляя собой синтез неоклассики и традиционного институционализма в то же время имеет свою специфику и отличия по принципиальным вопросам методологического характера.

Черты неоинституционализма, позволяющие говорить о нем, как о самостоятельной исследовательской программе.

1. Для неоинституционализма институты имеют значение для объяснения поведения экономических агентов размещения ресурсов и, при этом акцент делается на аспектах, связанных с эффективностью, объяснением ее на основе модели рационального выбора.

2. Институты рассматриваются не как таковые, а через их влияние на решения, которые принимают экономические субъекты.

3. В отличие от неоклассиков, институты рассматриваются не просто как технологические образования (например, фирма, домашнее хозяйство), а как структуры, которые упорядочивают взаимодействие между людьми.

4. В неоклассике принято сравнивать существующие альтернативы с идеальным положением вещей, и при этом игнорируются издержки, связанные с реализацией предполагаемых изменений. В неоинституционализме происходит сравнение институциональных альтернатив друг с другом, а не с идеальной моделью, для определения возможностей экономии на трансакционных и трансформационных издержках.

5. В неоинституционализма используется значительное количество значимых параметров рыночного процесса, что дает возможность объяснять институциональные изменения через адаптацию экономических агентовво множестве измерений.

6. В неоинституциональной теории снимаются жесткие ограничения относительно поведения. В результате рациональное поведение рассматривается как переменная величина, которая зависит от - сложности ситуации выбора;

- повторяемости ситуации выбора;

- имеющейся у индивидаинформации - степени мотивированности индивида.

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.