WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 |
Алтайская академия экономики и права Рабочая программа Кафедра Информационных технологий. (Наименование кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины) Шифр и наименование дисциплины Информатика и программирование_ _( ЕН.Ф.02) (шифр с указанием цикла подготовки) Статус дисциплины Обязательная. (обязательная, элективная, факультативная) Специальность 351400 (прикладная информатика по областям).

(код специальности, направления) Форма обучения Дневная (дневная, вечерняя, заочная) Объем дисциплины 202 (общий объем дисциплины в часах) Распределение по семестрам Учебные занятия В том числе Предмет Аудиторные Из них I 202 102 51 51 - 100 - Зачет, Информатика и проЭкзамен граммирование Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования на специальность Прикладная информатика (по областям применения) - 351400 Составитель: доцент С.В. Бутаков Всего Номер семестра Общий объем работ Лекций занятий работа студента Самостоятельная Число курсовых проек тов, расчетных заданий ции ( зачет или экзамен ) Форма итоговой аттеста Практических Лабораторных Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Обязательный минимум содержания Основные понятия информатики; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня; основы и методы защиты информации; компьютерный практикум; информационная технология; структура программного обеспечения с точки зрения пользователя, средства и алгоритмы представления, хранения и обработки текстовой и числовой информации; программные среды; организация и средства человеко-машинного интерфейса, мультисреды и гиперсреды; назначение и основы использования систем искусственного интеллекта; понятие об информационных технологиях на сетях;

понятие об экономических и правовых аспектах информационных технологий, аксиоматический метод. Основные этапы компьютерного решения задач; модульные программы; объектно-ориентированное программирование; критерии качества программы; диалоговые программы; дружественность; основы программирования в телекоммуникациях и распределенной обработки информации; постановка задачи и спецификация программы; способы записи алгоритма; стандартные типы данных; представление основных структур: итерации, ветвления, повторения; процедуры: построение и использование; типы данных, определяемые пользователем; записи; файлы; динамические структуры данных; списки: основные виды и способы реализации; программирование рекурсивных алгоритмов; способы конструирования программ; основы доказательства правильности; архитектура и возможности семейства языков высокого уровня.

Рабочая программа I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 1. Цели преподавания дисциплины.

Цель преподавания дисциплины “Информатика и программирование” - сформировать понимание принципов функционирования программного обеспечения ЭВМ, заложить основы навыков создания программ для ЭВМ. Выработать практические навыки работы с современными технологиями обработки информации на ПЭВМ.

2. Задачи изучения дисциплины Задачами изучения дисциплины являются:

- изучение основ функционирования программного обеспечения ЭВМ;

- изучение состава и назначения программных средств ПЭВМ;

- приобретение практических навыков работы в наиболее распространенных операционных системах;

- приобретение навыков разработки алгоритмов и программ;

- приобретение навыков работы с современными средствами обработки офисной информации.

3. Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины - математика в рамках школьного курса;

- элементы информатики и программирования;

- элементы высшей математики;

- информатика в рамках школьного курса;

- английский язык в рамках школьного курса.

II. CОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ II. 1. ЛЕКЦИИ Лекция 1. Вводная (2ч.) Информация и информатика. Основные задачи информатики. Ее роль и значение на современном этапе общественного развития. Свойства информации. Кодирование информации. [1, с. 13 — 39; 3, с. 14 — 29, 6, c. 7 – 14].

Лекция 2. Информационные системы и информационные технологии Понятие информационной системы. Классификации информационных систем. Примеры информационных систем в экономике и юриспруденции. Информационные технологии и их виды. Этапы развития информационных технологий. [1, с. 61 — 113; 2, с. 30 — 38].

Лекция 3. Программное обеспечение ПЭВМ.

Понятие программы и программного обеспечения. Состав программного обеспечения ЭВМ. Системное программное обеспечение, операционные системы. Инструментальные средства создания программ.

Пакеты прикладных программ. [1, с. 297 — 333; 6, с. 15 — 33].

Лекция 4. Операционная система MS-DOS (2ч).

Операционная система MS-DOS и ее возможности. Структура MSDOS. Состав системы и ее возможности. Основные приемы работы в среде MS-DOS. Основные команды MS-DOS и работа с ними [1, с. 337 — 359; 4, с. 51 — 52].

Лекция 5. Операционная система MS-DOS (продолжение) (2 ч.) Файлы, как таковые. Каталоги. Спецификация файлов и каталогов.

Работа с файлами. Работа с каталогами. Работа с файлами в MS-DOS, работа с каталогами в MS-DOS. Структура диска в MS-DOS. Работа с дисками. Рабочее пространство диска в стандарте MS–DOS. Форматирование дискет. Системный диск и его создание. Получение информации о дисковых накопителях. [1, с. 360 — 377; 3, с. 116 — 125].



Лекция 6. Системная программная оболочка Norton Commander и утилиты Нортона (NU) (2 ч.).

Работа с программой Norton Commander (NC): общие сведения, панели и функциональные клавиши, работа с файлами; каталоги, диски, архивы; меню и конфигурирование NC. Программные оболочки подобные NC (Dos Navigator, Volkov Commander). Утилиты Нортона (Norton Utilities): общая характеристика комплекта, принципы работы с утилитами, утилиты - NDD, DISKTOOLS, SFORMAT, DISKEDIT [1, с. 381 — 446].

Лекция 7. Алгоритмы и алгоритмизация (2 ч.).

Понятие алгоритма. Типы алгоритмов и их свойства. Формат представления блок-схем алгоритмов. Вербальное описание алгоритмов:

псевдокод. [3, с. 187 — 211; 2, вся; 4 с. 57 — 79].

Лекция 8. Язык программирования Turbo Pascal (2 ч.).

Общая характеристика языка Turbo Pascal. Структура программы на языке Turbo Pascal. Основные типы данных. Операторы ввода – вывода. [2 - вся].

Лекция 9. Язык программирования Turbo Pascal (продолжение) (2 ч.).

Понятие циклов. Циклы с определенным и неопределенным числом итераций. Операторы циклов на языке Turbo Pascal. Примеры циклических алгоритмов. Ветвящиеся алгоритмы. Операторы ветвления на языке Turbo Pascal. Примеры ветвящихся алгоритмов. [2 - вся].

Лекция 10. Язык программирования Turbo Pascal (продолжение) (2 ч.).

Процедуры и функции – назначение и синтаксис. Примеры программ с использованием процедур. Основные внешние модули: CRT, DOS – назначение и основные процедуры. [2 – вся] Лекция 11. Язык программирования Turbo Pascal (продолжение) (2 ч.).

Создание собственных типов данных. Работа с данными типа record.

Чтение – запись информации на внешний носитель. Работа с типизированными файлами. [2 – вся].

Лекция 12. Основы объектно-ориентированного программирования. (2 ч.).

Необходимость и преимущества ООП. Понятие объекта, свойства и метода. Создание экземпляров объектов и их уничтожение (конструктор и деструктор объекта). Основы ООП на языке Turbo Pascal. [1, с. 662 - 665; 2 - вся].

Лекция 13. Методология проектирования программного продукта (2 ч.).

Характеристика методов проектирования программных продуктов.

Этапы жизненного цикла программного продукта. Структурное проектирование и программирование. Объектно-ориентированное проектирование. [1, с. 648 - 656; 3, c. 187 – 211; 6, c. 53 – 55].

Лекция 14. Введение в операционную систему Windows’ 98 (2 ч.) Определение операционной системы. Основные функциональные задачи операционных систем Windows. Работа в Windows. Вытесняющая многозадачность в Windows. Управление файловой системой.[4, с.

265 — 285; 11, с. 193 — 296].

Лекция 15. Принципы организации операционных систем семейства Windows’ 98 и работа в ее среде (2 ч.) Работа в Windows: схемы курсора, приемы работы с мышью. Элементы экрана: ярлыки, папки, значки, панель задач. Окна Windows: система меню; варианты команд меню; изменение размеров окна; перемещение окна по экрану; расположение окон на экране; просмотр информации внутри окна; диалоговые окна; переключения между окнами (программами); настройки окна. Основные операции в среде Windows. Особенности операционных систем Windows NT, Windows 2000/SE/ME/XP. [1, с. 487 — 499; 7 - вся].

Лекция 16. Установка и настройка Windows’ 98. (2 ч.) Установка Windows: подготовка и процесс установки. Установка параметров дополнительного оборудования. Настройка принтера, модема. [7 — вся, 9].

Лекция 17. Пакеты прикладных программ. (2 ч.).

Классификация пакетов прикладных программ. ППП в экономике и юриспруденции – примеры. ППП общего и профессионального назначения. Общая характеристика систем обработки офисной информации.

Интеграция ППП – принципы взаимообмена информацией. [1, с. 326 – 333; 3, с. 240 — 260; 4, с. 50].

II семестр Лекция 18. Основы обработки текстовых документов на ПК (2 ч.) Обзор технологий обработки текстов на компьютерах. Текстовые процессоры и редакторы. Окно редактора. Основные операции обработки текста. Понятие абзаца, форматирование. [1, с. 507 — 527; 3, с. 248 — 250; 4, с. 51 — 52].

Лекция 19. Основы Microsoft Word'97 (2 ч.) Окно MS Word'97: система меню; панели задач и их настройка; строка состояния и ее составляющие; настройка параметров страницы и параметров абзаца. Создание и заполнение таблиц. Объекты в процессоре MS Word'97. Шаблоны и стили. Использование клавиатуры. Контекстное меню. [1, с. 507 — 527].

Лекция 20. Работа с табличной информацией на компьютере.

Электронные таблицы (2 ч.).

Основы использования электронных таблиц. Электронные таблицы в экономике и юриспруденции. Создание электронных таблиц.

Управление отображением электронной таблицы, графики и другие команды системы. Программирование в табличных процессорах [1, с. 529 – 557; 3, с. 248 — 254; 4, с. 53 – 54].

Лекция 21. Табличный процессор MS-Excel и его возможности (2 ч.).

Возможности табличного процессора MS-Excel. Создание таблицы.

Задание адресов ячеек. Построение графиков, диаграмм. Использование встроенных возможностей анализа данных. Импорт данных из текстовых файлов. [1, с. 529 – 557].

Лекция 22. Базы данных - введение. (2 ч.).

Понятие базы и банка данных. Организация баз данных. Архитектуры систем обработки баз данных. Основные функции и особенности работы СУБД. [1, с. 561 –574, 3, с. 223 - 238].

Лекция 23. Системы управления базами данных. (2 ч.).

Основные функции и особенности работы СУБД. Классификации СУБД. Наиболее распространенные СУБД и их особенности. Характеристика языка запросов к базе данных. [1, с. 575 - 586; 3, с. 229 - 238].





Лекция 24. Основы мультимедиа-технологий. Представление звука (2 ч.).

Использование различных сред для взаимодействия информационных систем с пользователем. Основы кодирования звука. Сжатие звуковой информации. Форматы звуковых файлов. [8, с. 165 - 176; 9].

Лекция 25. Основы мультимедиа-технологий. Представление изображений (2 ч.).

Основы кодирования цветовой информации. Кодирование динамики изображений. Сжатие изображений. [8, с. 150 — 164; 9].

Лекция 26. Направления развития современных информационных технологий. (1 ч.).

Основные направления развития современных информационных технологий. Программное обеспечение распределенных информационных систем. Многомашинные и многопроцессорные системы. Ограничения архитектуры машины фон Неймана. [1, с. 181 - 199; 3, с. 97 – 100, 177].

II.2. ЛАБОРАТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ Лабораторная работа 1. Основы работы на современном персональном компьютере типа IBM PC.

Технические характеристики занятия Занятие предусмотрено объемом 4 часа (в компьютерном классе).

Цели занятия Познакомиться с устройством, составом, принципом действия и порядком функционирования современного компьютера.

Задачи занятия • Изучить состав и функционирование отдельных блоков компьютера, используя обучающую программу INSTRUCTOR.

• Запомнить и понять принцип расположения клавиш, назначения функциональных блоков клавиатуры компьютера.

• Познакомиться с программным обеспечением современных компьютеров, используя обучающую программу INSTRUCTOR (пункт главного меню программы F – программы и пакеты).

• Понять и запомнить древовидную структуру хранения файлов на дисках в среде MS-DOS; разобраться в понятиях: файл, директория (каталог), поддиректория (подкаталог).

• Научиться работать с гибкими дисками. Освоить основные команды, применяемые при работе с дисками.

Лабораторная работа 2. Основы работы с программной оболочкой Norton Commander.

Технические характеристики занятия Практическое занятие предусмотрено объемом 4 часа.

Цели занятия Цель занятий изучить основы работы с программной оболочкой Norton Commander (NC).

Задачи занятия • Понять назначение и принцип построения программной оболочки Norton Commander;

• Изучить составляющие интерфейса программной оболочки Norton Commander, видимые на экране дисплея (панели, меню, служебную строку и использование функциональных клавиш);

• Выучить и запомнить использование "горячих клавиш" в Norton Commander;

Лабораторная работа 3.1. Линейные алгоритмы.

Технические характеристики занятия.

Практическое занятие предусмотрено объемом 9 часов (в компьютерном классе).

Цели занятия Изучить понятие линейного алгоритма.

Задачи занятия:

• Освоить интегрированную среду разработчика (IDE) системы программирования Turbo Pascal (Borland Pascal);

• Изучить основные команды среды разработчика (запись / чтение программы с диска, компиляция, выполнение программы, отладка);

• Изучить общую структуру программы на языке Turbo Pascal (TP);

• Написать линейный алгоритм по индивидуальному заданию;

• Написать и отладить программу, реализующую разработанный алгоритм;

II Семестр Лабораторная работа 3.2. Разветвляющиеся алгоритмы.

Технические характеристики занятия.

Практическое занятие предусмотрено объемом 6 часов (в компьютерном классе).

Цели занятия Изучить разветвляющиеся алгоритмы.

Задачи занятия:

• Изучить условные операторы языка Turbo Pascal;

• Проработать примеры программ с использованием различных условных операторов;

• Разработать алгоритм с использованием условных операторов по индивидуальному заданию;

• Написать и отладить программу, реализующую разработанный алгоритм;

Лабораторная работа 3.3. Циклические алгоритмы.

Технические характеристики занятия.

Практическое занятие предусмотрено объемом 8 часов (в компьютерном классе).

Цели занятия Изучить понятие циклического алгоритма.

Задачи занятия:

• Изучить основные операторы циклов на языке Turbo Pascal;

• Проработать примеры программ с использованием различных видов циклов;

• Написать циклический алгоритм по индивидуальному заданию;

• Написать и отладить программу, реализующую разработанный алгоритм;

Лабораторная работа 4. Основы работы в ОС Windows 95/98.

Технические характеристики занятия.

Практическое занятие предусмотрено объемом 4 часа (в компьютерном классе).

Цели занятия Изучить приемы и методы работы пользователя с операционными системами семейства Windows.

Задачи занятия:

• Освоить инструменты РАБОЧЕГО СТОЛА Windows'98;

• Изучить возможности ПАНЕЛИ ЗАДАЧ и ГЛАВНОГО МЕНЮ Windows'98;

• Усвоить приемы работы с ПРОВОДНИКом и окнами Windows'98;

• Изучить назначение буфера обмена;

• Изучить возможности поиска файлов в Windows'98;

• Изучить встроенные редакторы Windows'98;

• Научиться работать с дисками в Windows'98;

Лабораторная работа 5. Работа с текстовым процессором MSWord.

Технические характеристики занятия.

Практическое занятие предусмотрено объемом 8 часов (два 4х часовых урока в компьютерном классе). [9 — вся; 14, с. 50 —71; с. 80 — 97].

Цели занятия Изучить возможности текстового процессора MS-Word, научиться подготавливать текстовые документы с его использованием.

Задачи занятия:

Pages:     || 2 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.