WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 24 |
Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ивановская государственная текстильная академия» (ИГТА) СБОРНИК ЗАДАНИЙ ПО МОДЕЛИРОВАНИЮ И КОНСТРУИРОВАНИЮ ОДЕЖДЫ Рекомендовано научно-методическим советом ИГТА в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлению подготовки 656100 Технология и конструирование изделий легкой промышленности Иваново 2005 УДК 687.016 Сборник заданий по моделированию и конструированию одежды: учебное пособие / под ред. В.Е.Кузьмичева. – Иваново: ИГТА, 2005. – 246 с.

В сборник включены контрольные и курсовые работы и проекты, вопросы к зачетам и экзаменам по дисциплинам, изучаемым студентами по кафедре «Конструирование швейных изделий». Сборник содержит методические рекомендации и источники информации, необходимые для выполнения всех видов зачетных заданий.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по основным и сокращенным образовательным программам в академии, ее филиалах и представительствах.

Рецензенты: технический совет ОАО «Швейная фирма “Айвенго”» (директор Т.В.Лебедева);

канд. искусствоведения, доцент кафедры архитектурного дизайна ИГАСА В.Л.Соловьев Научный редактор д-р техн. наук, проф. В.Е.Кузьмичев ISBN 5 – 88954 – 177 – 3 © Ивановская государственная текстильная академия, 2005 2 Оглавление Стр.

Введение 8 Раздел 1. Контрольные задания по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин (ЕН), общепрофессиональных дисциплин (ОПД) и специальных дисциплин (СД) 9 для студентов специальности «Конструирование швейных изделий» 1.1. Введение в специальность (В.Е.Кузьмичев) 9 1.1.1. Изучение исторических и современных видов 10 одежды 1.1.2. Изучение творчества всемирно известных и рос11 сийских дизайнеров 1.1.3. Разработка коллекции моделей одежды для опре11 деленной группы потребителей под девизом 1.1.4. Вопросы к зачету 1.2. Основы прикладной антропологии и биомеханики (Ю.А.Костин) 1.2.1. Варианты заданий 1.2.2. Вопросы к экзамену 1.3. Гигиена одежды (Б.П.Куликов) 1.3.1. Варианты заданий 1.3.2. Вопросы к зачету 1.4. Методы и средства исследований (Б.П.Куликов, В.Е.Кузьмичев) 1.4.1. Варианты заданий 1.4.2. Вопросы к экзамену (зачету с оценкой) 1.5. Комфортность и безопасность одежды (Н.А.Сахарова) 1.5.1. Варианты заданий 1.5.2. Вопросы к зачету 1.6. Теоретические основы формообразования оболочек (Ю.А.Костин) 1.6.1. Варианты заданий 1.6.2. Вопросы к зачету 1.7. Основы инженерного творчества (Б.П.Куликов) 1.7.1. Варианты заданий 1.7.2. Вопросы к зачету 1.8. Защита интеллектуальной собственности (В.Е.Кузьмичев) 1.8.1. Содержание контрольной работы 1.8.2. Содержание курсовой работы 1.8.3. Вопросы к зачету Раздел 2. Контрольные задания по художественным дисциплинам для студентов специальности «Конструирование швей- ных изделий» 2.1. Рисунок (Н.А.Снегирева) 2.1.1. Содержание контрольной работы 2.1.2. Вопросы к зачету 2.2. Художественно-графическая композиция (Н.А.Снегирева) 2.2.1. Содержание контрольной работы 2.2.2. Вопросы к зачету 2.3. История костюма и моды (Л.Н.Соколова) 2.3.1. Содержание контрольной работы 2.3.2. Содержание курсовой работы 2.3.3. Вопросы к зачету 2.4. Архитектоника объемных форм (А.Н.Малинская) 2.4.1. Содержание контрольной работы 2.4.2. Вопросы к зачету 2.5. Композиция костюма (Л.Н.Соколова) 2.5.1. Содержание контрольной работы 2.5.2. Содержание курсовой работы 2.5.3. Вопросы к зачету 2.5.4. Вопросы к экзамену 2.6. Разработка коллекции моделей одежды (А.Н.Малинская) 2.6.1. Содержание контрольной работы 2.6.2. Содержание курсовой работы 2.6.3. Вопросы к зачету 2.7. Художественное проектирование костюма (А.Н.Малинская) 2.7.1. Содержание контрольной работы 2.7.2. Содержание курсовой работы 2.7.3. Вопросы к экзамену 2.8. Эстетика образа (Н.В.Доронина) 2.8.1. Содержание контрольной работы 2.8.2. Вопросы к зачету Раздел 3. Контрольные задания по конструкторским дисциплинам для студентов специальности «Конструирование швей- ных изделий» 3.1. Конструирование одежды (контрольная работа № 1) (В.Е.Кузьмичев) 3.1.1. Композиционно-структурное построение одежды 3.1.2. Конструктивное устройство одежды 3.1.3. Вычисление конструктивных прибавок 3.1.4. Задание к экзамену 3.2. Конструирование одежды (контрольная работа № 2) (В.Е.Кузьмичев) 3.2.1. Изучение основных конструктивных линий в одежде 3.2.2. Вопросы к экзамену 3.3. Системы конструирования одежды (В.Е.Кузьмичев, М.Р.Смирнова) 3.3.1. Выбор трех видов одежды для проектирования 3.3.2. Исходные данные для проектирования 3.3.3. Построение базовых конструкций 3.3.4. Содержание курсовой работы 3.3.5. Вопросы к экзамену 3.4. Конструктивное моделирование одежды (М.Р.Смирнова, В.Е.Кузьмичев) 3.4.1. Выбор и анализ моделей одежды заданного временного периода 3.4.2. Выбор и обоснование средств формообразования основных деталей одежды 3.4.3. Выполнение конструктивного моделирования 3.4.4. Анализ чертежей модельных конструкций 3.4.5. Анализ абрисов в системе «фигура – костюм» 3.4.6. Содержание курсового проекта 3.4.7. Вопросы к экзамену 3.5. Проектирование остромодных моделей (М.Р.Смирнова) 3.5.1. Содержание контрольной работы 3.5.2. Вопросы к зачету 3.6. Конструкторско-технологическая подготовка производства (Н.И.Ахмедулова) 3.6.1. Информационная база для выполнения контрольной работы 3.6.2. Выбор конструкции узлов проектируемого изделия 3.6.3. Разработка рабочих чертежей лекал деталей изделия 3.6.4. Градация лекал по размерам и ростам 3.6.5. Общие рекомендации по выполнению и оформлению работы 3.6.6. Пособия и инструменты 3.6.7. Содержание курсового проекта 3.6.8.



Вопросы к экзамену 3.7. Проектирование одежды и головных уборов из различных материалов (А.Н.Малинская) 3.7.1. Содержание контрольной работы 3.7.2. Вопросы к экзамену Раздел 4. Контрольные задания по компьютерному проектированию одежды для студентов специальности «Конструиро- вание швейных изделий» 4.1. Теоретические основы компьютерного проектирования одежды (Г.И.Сурикова) 4.1.1. Варианты заданий 4.1.2. Вопросы к экзамену 4.2. САПР «Одежды» (Г.И.Сурикова) 4.2.1. Варианты контрольной работы 4.2.2. Содержание курсовой работы 4.2.3. Вопросы к экзамену 4.3. Проблемы развития САПР «Одежды» (Г.И.Сурикова) 4.3.1. Содержание контрольной работы 4.3.2. Вопросы к зачету Раздел 5. Контрольные задания по художественным и конструкторским дисциплинам для студентов специальности «Тех- нология швейных изделий» 5.1. Основы композиции костюма (Л.Н.Соколова) 5.1.1. Содержание контрольной работы 5.1.2. Вопросы к зачету 5.2. Конструирование одежды (Л.П.Юдина) 5.2.1. Содержание контрольной работы 5.2.2. Построение базовых конструктивных основ женского платья (куртки, мужской сорочки) и брюк 5.2.3. Содержание курсового проекта 5.2.4. Вопросы к экзамену 5.3. Конструктивное моделирование одежды (Л.П.Юдина) 5.3.1. Содержание контрольной работы 5.3.2. Вопросы к зачету 5.4. Основы конструкторско-технологической подготовки производства (Л.П.Юдина, Н.И.Ахмедулова) 5.4.1. Информационная база для выполнения контрольной работы 5.4.2. Выбор методов обработки проектируемого изделия 5.4.3. Разработка рабочих чертежей лекал деталей изделия 5.4.4. Вопросы к зачету 5.5. Художественно-конструкторская проработка моделей (Н.И.Ахмедулова) 5.5.1. Содержание контрольной работы 5.5.2. Вопросы к зачету Общие требования к оформлению контрольной работы Приложение 1 Приложение 2 Введение Моделирование и конструирование одежды – сложный процесс, для овладения которым необходима большая практика в сочетании с теоретическим освоением и осмыслением накопленного многими поколениями опыта. Практическая работа, во время которой оттачиваются навыки, развивается интуиция, формируется профессиональный подход к принятию дизайнерских решений, составляет суть процесса обучения независимо от школы преподавания – российской или иностранной.

Представленные в этом сборнике задания составляют сущность ивановской школы моделирования и конструирования одежды, которая развивается с 1967 года в Ивановской государственной текстильной академии. Формирование ивановской школы происходило при участии большого коллектива преподавателей и конструкторов, выпускников многих вузов России. Специфика ивановского региона, который известен своими оригинальными тканями не одно столетие, конечно, наложила свой отпечаток на развитие, теорию и практику дизайна. Индивидуальные педагогические и практические находки постепенно год от года формировали лицо ивановской школы.

Сборник предназначен для студентов очной и заочной форм обучения и содержит контрольные и практические задания по дисциплинам кафедры конструирования швейных изделий (КШИ). Уникальность сборника состоит в том, что он объединяет задания по двум тесно связанным между собой направлениям – художественному и промышленному проектированию одежды.

Структура сборника отражает все этапы проектирования одежды – от художественного представления идеи до ее практической реализации в условиях промышленного предприятия.

Сборник включает задания по нескольким разделам. Дисциплины, входящие в каждый раздел, логически связаны между собой изучаемыми объектами и средствами их практической реализации. Для каждой дисциплины приведены рекомендации по выполнению всех видов отчетных заданий – контрольных и курсовых работ и проектов, экзаменационных заданий, а также рекомендуемая литература.

Перечень вопросов, включенных в каждую дисциплину, достаточно гибок и позволяет трансформировать содержание задания в зависимости от формы обучения студента.

При возникновении вопросов и пожеланий можно обращаться по адресу:

153000 г. Иваново, пр. Фр. Энгельса, д. 21, ИГТА, кафедра КШИ или по электронной почте: vek@igta.ru.

Раздел 1. Контрольные задания по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин (ЕН), общепрофессиональных дисциплин (ОПД) и специальных дисциплин (СД) для студентов специальности «Конструирование швейных изделий» 1.1. Введение в специальность* «Ведение в специальность» является первой специальной дисциплиной, изучаемой студентами на 1 курсе. Её основное назначение состоит в том, чтобы познакомить студентов с основными этапами развития одежды, специальной терминологией, видами швейных изделий и одежды, основными стилями исторической и современной одежды, основными принципами формирования и создания коллекций одежды для определенного сегмента рынка и другими вопросами.

Контрольная работа по этой дисциплине имеет комплексный характер, поскольку предусматривает работу с источниками и выполнение творческого задания. Она позволяет взглянуть на одежду с позиции ее исторического развития с учетом культуры разных стран и народов. Одновременно с этим дисциплина «Введение в специальность» формирует творческий подход к процессу создания одежды на основе знаний народных традиций, творчества известных дизайнеров как в России, так и за ее пределами. Содержание контрольной работы позволяет осмысленно использовать полученные знания и практические навыки в дальнейшем при изучении дисциплин «Системы конструирования», «Конструктивное моделирование», «Гигиена одежды» и др.

Цель работы – знакомство с объектами и процессами, которые студенты будут изучать в специальных дисциплинах на старших курсах.





Содержание работы Контрольная работа включает три задания:

1. Изучение исторических и современных видов одежды.

2. Изучение творчества всемирных известных и российских дизайнеров.

3. Разработка коллекции моделей одежды для определенной группы потребителей и сезона под девизом.

* Контрольная работа разработана проф., д-ром техн. наук В.Е.Кузьмичевым 1.1.1. Изучение исторических и современных видов одежды Используя различные источники информации (энциклопедии, справочники, книги, журналы), необходимо составить каталог, состоящий из 70 видов одежды. Результаты поиска сгруппировать по видам одежды и представить в табл. 1.1.

Таблица 1.Терминологическая характеристика современной одежды Наименование одежды Зарисовка (эскиз, тех- Определение одежды нический рисунок) 1 2 Нательное белье Однослойная одежда Многослойная одежда Историческая одежда: страна, период времени Наименование одежды (графа 1) следует привести по-русски, а также на языке той страны, где она впервые появилась.

Зарисовку одежды (графа 2) выполнить в виде технического рисунка с обозначением и прорисовкой всех конструктивных линий с использованием любых графических средств. Допускается использование компьютерной графики.

Определение вида одежды (графа 3) проверить по нескольким источникам информации, а для современной одежды обязательно сравнить с ГОСТ 17037-83 Изделия швейные. Термины и определения.

При заполнении табл. 1.1 все виды одежды сгруппировать следующим образом:

- нательное белье (одежда, надеваемая непосредственно на тело и предназначенная для формирования, поддержания его отдельных частей или других видов одежды);

- однослойная одежда (одежда, надеваемая на нательное белье или непосредственно на тело, состоящая из одного вида материала и предназначенная для ношения дома или вне помещения);

- многослойная одежда (одежда, надеваемая на нательное белье, однослойную одежду и предназначенная для ношения вне помещения).

Историческую одежду следует изучить на примере отдельно взятой страны или региона России для разных временных периодов. В качестве объекта изучения можно выбрать следующие страны, которые внесли наибольший вклад в общемировой стиль одежды:

Англия, Франция, Испания, Италия, Германия, Япония, Китай.

Для изучения исторической одежды России можно взять костюм разных районов и губерний, например Вологодской, Рязанской, Нижегородской, Воронежской, Владимирской, Юга России. Историческую одежду необходимо зарисовать в цвете.

Привести список использованных источников информации.

1.1.2. Изучение творчества всемирно известных и российских дизайнеров Следует самостоятельно выбрать того дизайнера, творчество которого наиболее интересно.

Ответ на вопрос следует построить по следующей схеме:

- биографическая справка, - основные этапы творчества, - вклад в мировую моду.

Для иллюстрации ответа необходимо выполнить собственные рисунки (копии) наиболее известных моделей дизайнера. Количество рисунков – не менее 5.

В заключении обязательно привести список всех использованных источников информации.

1.1.3. Разработка коллекции моделей одежды для определенной группы потребителей под девизом Выбрать потенциальную группу потребителей спроектированной одежды.

Разработать анкету для выявления потребительских предпочтений (форма, цвет, силуэт, детали, декор и другие элементы композиции костюма) из – 14 вопросов.

К каждому вопросу подобрать 3 – 5 возможных ответов.

Выбрать художественный образ, который будет раскрыт в этой коллекции. Выбрать год и сезон (осень – зима, весна – лето).

Нарисовать коллекцию из 5 моделей на листе формата А 4.

Подобрать 10 – 12 слов, характеризующих суть коллекции.

Пример оформления коллекций приведен на рис.1.1.

Рис.1.1. Коллекция молодежной авангардной коллекции для девушек 15 – 18 лет 1.1.4. Вопросы к зачету 1. Понятие костюма, одежды, швейного изделия. Роль одежды в социальном статусе потребителя.

2. Классификация одежды.

3. Терминологическая характеристика корсетных изделий.

4. Терминологическая характеристика плечевой однослойной одежды.

5. Терминологическая характеристика плечевой верхней одежды.

6. Терминологическая характеристика поясной одежды.

7. Терминологическая характеристика классической и исторической одежды.

8. Науки, связанные с проектированием и изготовлением одежды.

9. Краткая история развития одежды. Вклад разных народов.

10. Вклад великих известных дизайнеров.

11. Основные этапы развития одежды. От-кутюр. Бутик. Прет-а-порте.

12. Понятие моды в одежде. Тенденции развития моды в ХХ-ХХI вв.

13. Смысл современной одежды.

14. Классический стиль в одежде.

15. Спортивный стиль в одежде.

16. Фантазийный стиль в одежде.

17. Стиль casual.

18. Стиль unisex.

19. Классификация потребителей одежды. Сегменты рынка.

20. Влияние социальных факторов на потребление одежды.

21. Влияние культурных и политических факторов на потребление одежды.

22. Влияние экономических и научно-технических факторов на потребление одежды.

23. Требования к одежде: эстетические, колористические.

24. Требования к одежде: степень удобства в носке.

25. Требования к одежде: формоустойчивость, уход при эксплуатации.

26. Требования к одежде: безопасность, надежность, комфортность.

27. Основные элементы массового производства одежды. Связь между ними.

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 24 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.