WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 11 |
УДК 820/89.882 ББК 80/84. 83.3 (2Рос=Рус) 1 И89 Печатается по решению редакционно-издательского совета филологического факультета Казанского государственного университета Рекомендовано кафедрой русского языка и литературы в национальной школе Казанского государственного университета Составитель доц. В.Р.Аминева Рецензенты доц. Л.Е.Бушканец, к.ф.н. А.З.Хабибуллина И89 История русской литературы первой половины XIX века:

Учебно-методические материалы для студентов отделения “Русский язык и литература в межнациональном общении” / Казан. гос. ун-т. Филол. фак-т. Каф. рус. яз. и лит. в нац. шк.;

Сост. В.Р.Аминева.- Казань: Казан. гос. ун-т, 2004.- 59 с.

Пособие предназначено для студентов отделения “Русский язык и литература в межнациональном общении” филологического факультета Казанского университета. Оно включает в себя программу курса, список литературы, методические рекомендации для самостоятельной работы, тематику практических занятий, вопросы для подготовки к зачету и экзамену.

УДК 820/89.882 ББК 80/84. 83.3 (2Рос=Рус) 1 © Филологический факультет Казанского государственного университета, 2004 3 ПРЕДИСЛОВИЕ Курс русской литературы XIX века - центральный историко-литературный курс, который знакомит студентов с вершинами русской национальной культуры, с ценностями, которые по сей день сохраняют непреходящее идейно-эстетическое значение. Он является одним из основных филологических курсов, обеспечивающих гуманитарное филологическое образование. Курсу принадлежит ключевая роль в процессе формирования основных знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности филолога.

Курс “История русской литературы первой половины XIX века” нацелен на дальнейшее углубление литературоведческой подготовки студентов-филологов, формирование представлений о закономерностях русского историко-культурного и историко-литературного процесса, овладение практическими навыками интерпретации текстов художественных произведений, а также расширение общегуманитарного кругозора.

Задачи курса состоят в формировании у студентов знаний, умений и навыков, которые должен иметь любой филолог-специалист в области русского языка и литературы:

представления об истории русской литературы и литературной жизни XIX в.

в контексте русской культуры;

понимания закономерностей историко-литературного процесса и роли русской литературы в системе мировой культуры;

знаний об истории осмысления русской классической литературы в литературоведении и критике XIX-XX вв.;

умения анализировать художественные произведения в аспекте жанрового своеобразия, специфики художественного метода, индивидуального стиля автора;

умения корректно использовать теоретико-литературные понятия.

В ходе изучения курса “История русской литературы XIX века” студенты должны расширить свои знания в области истории русской литературы, литературной критики и русской национальной культуры в целом, а также научиться применять их на практике для анализа конкретных текстов художественных произведений. В качестве результата изучения курса предполагается формирование у студентов понимания национальных особенностей русской литературы (в сопоставлении с другими национальными литературами), знания об основных событиях историко-культурной и литературной жизни XIX в., периодизации русской литературы, идейных и стилевых течений русского искусства, литературных направлений и школ XIX в., основных произведений и индивидуальных стилевых особенностей творчества писателей, работ русских критиков и литературоведов, посвященных русской литературе рассматриваемого периода.

Студентам необходимо:

понимать закономерности историко-культурного и историко-литературного процесса;

иметь целостное представление о биографии и эволюции творчества писателей;

уметь анализировать художественные произведения, выявлять особенности их идейного содержания, жанра и стиля, сюжета и композиции;

устанавливать связи с русской литературой предшествующих периодов;

определять место писателей и их произведений в пространстве русской культуры, степень их влияния на литературу последующих периодов.

ПРОГРАММА КУРСА* МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX в.

Основные теоретические понятия и методы изучения литературного процесса, творчества писателя, художественного произведения. Система понятий, используемых для анализа историко-литературного процесса. Исторические эпохи, этапы и периоды. Художественные системы и литературные направления; идейные и стилевые течения в литературе; литературные школы.

Классицизм, Просвещение и сентиментализм. Романтизм и реализм как типы творчества, художественные системы и литературные направления. Художественный мир литературного произведения. Понятие о классической культуре.

Классика и беллетристика. Жанровая система литературы.

Периодизация русской литературы XIX в. Принципы периодизации историко-культурного и историко-литературного процесса. Варианты периодизации русской литературы XIX в. Проблема национальной специфики русской культуры. Национальное своеобразие русского историко-литературного процесса.

Методологические принципы изучения русской литературы XIX в., реализованные русской критикой и литературоведением. Основные методы изучения историко-литературного процесса (культурно-исторический, сравнительно-исторический, социологический, историко-типологический, герменевтический, историко-функциональный и т.д.).

Вопросы историографии русской литературы XIX века. Критика и наука о литературе: теории, оценки, борьба мнений, научных школ, история концепций. Проблемы современной интерпретации литературной классики XIX в.



РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX в.:

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРИОДА Национальная специфика русской культуры. Своеобразие исторического развития русской культуры. Особенности восприятия и воспроизведения пространства и времени. “Слово” и “дело” в русской культуре.

Россия в XIX в. XIX век в русской истории. Основные проблемы, поставленные перед страной XVIII веком. Общественная обстановка в России. Этапы развития русского общества в XIX в. Социально-историческая характеристика 1800-х, 1810-х, 1820-х, 1830-х и 1840-х гг.

Либеральные реформы государя Александра I. Подъем национального самосознания в период Отечественной войны 1812 г. Возникновение декабризма. Политическая программа и основные общества декабристов. Противоречия декабризма. Последствия бунта 1825 г. для общественной жизни и культуры России.

* Настоящая программа направлена на решение задач, поставленных в соответствии с “Государственным образовательным стандартом” высшего профессионального образования по специальности 021700 – “Филология” (цикл общепрофессиональных дисциплин) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста; она опирается на типовой учебный план и на программу “Русская литература первой половины ХIX века” / Сост. Л.Е.Бушканец, А.Н.Пашкуров. – Казань, 1999.

Ситуация в стране после 1825 г. Правление государя Николая I; общественные настроения периода. Усиление тоталитарных тенденций в жизни России. “Теория официальной народности”. Философско-политические кружки 1830-х гг. “Тридцатые” и “сороковые” годы. Кризисные тенденции в развитии национального общественного сознания в 1830-е и в 1840-е гг.

Русская культура 1800-1840-х годов. Общая характеристика историкокультурного процесса, его основных закономерностей. Ситуация рубежа веков: смена культурной парадигмы. Различия русской культуры XVIII и XIX вв.

Расцвет русской культуры в XIX в. Общая характеристика процесса развития русского искусства на протяжении первой трети XIX в.

“Классическая форма” русской культуры. Формирование “классической” картины мира. Художественная система русской культуры первой четверти XIX в. Судьба художественных явлений XVIII в. в культуре XIX в. Культурные связи России и Европы. Русское масонство, его воздействие на культуру и литературу XIX в. Русская архитектура, живопись, музыка и театр на рубеже веков. Классицизм, Просвещение и сентиментализм в русской литературе начала века; особенности их взаимодействия. Значение классицизма и романтизма для развития национального искусства в первой половине века. “Байронизм” как явление русской культуры. Восток в русской культуре первой половины века. Взаимодействие романтических и реалистических тенденций в музыке и живописи.

Философское учение Ф.Шеллинга и его значение для русской общественной мысли 1820-1830-х гг. Философско-историческая концепция П.Я.Чаадаева. “Философические письма”. Чаадаев и Пушкин. Чаадаевские мотивы в русской литературе XIX в. Формирование историософских и эстетических принципов славянофилов и западников. Полемика между славянофилами и западниками о путях развития России, оценка ими реформ Петра I.

“Русская эмиграция” как социальный и культурный феномен. Влияние эмиграции на русскую общественную жизнь и на развитие национальной культуры.

Творческая деятельность А.С.Пушкина и ее воздействие на развитие русской культуры.

ЛИТЕРАТУРНОЕ ДВИЖЕНИЕ 1800-1815 гг.

Понятие “литературной жизни” и “литературного быта”. Проблемы русской литературной жизни. Основные отличия литературной жизни в XVIII в. и в XIX в. Взаимосвязи между литературной жизнью России и Европы. Критика как явление национальной литературной жизни.

Общественный подъем и оживление литературной жизни в первые годы XIX в. Соотношение различных отмирающих и нарождающихся течений. Литературные общества и салоны, журналы и альманахи начала века. “Вольное общество любителей российской словесности, наук и художеств” и “Дружеское литературное общество”, их программы и роль в развитии общественной и эстетической мысли.

Полемика между “традиционалистами” и “новаторами” в искусстве (“Беседа любителей русского слова” и “Арзамас”); взаимодействие их позиций.

Дискуссии о развитии русского литературного языка и культуры, полемика “карамзинистов” и “шишковистов”. Тема Отечественной войны в литературе.

Журнально-критическая деятельность Н.Полевого (“Московский телеграф”).

Эстетика и критика Н.Надеждина (“Телескоп”). Литературная деятельность П.Катенина. Эстетика романтической критики (“Московский вестник”, “Московский наблюдатель”).

Классицизм, Просвещение, сентиментализм и особенности их функционирования в русской литературе этого периода. Поэзия и проза. Жанровая система и стилевое многообразие литературы. Особенности развития литературных родов.

Место поэзии в русской литературной жизни начала века. Воздействие поэзии Г.Р. Державина на русскую литературу 1800-х гг. Поэты-просветители начала века.

Проза начала века. Взаимодействие просветительских, классицистических и сентименталистских тенденций в прозе. Воздействие творчества А.Н.Радищева (“Путешествие из Петербурга в Москву”), Н.М.Карамзина (“Бедная Лиза”, “Наталья боярская дочь”, “Остров Борнгольм”), на русскую литературу первого десятилетия XIX в. Проза В.А.Жуковского ("Марьина роща").





Жанры прозы в 1800-1820-е гг. Просветительские тенденции в творчестве В.Т.Нарежного (“Российский Жилблаз, или Похождения князя Гаврилы Симоновича Чистякова”). “История государства Российского” Карамзина и ее значение для русской литературы и культуры XIX в.

Жанрово-стилевые особенности русской драматургии. Литература и театральная жизнь. Трагедии В.А.Озерова (“Эдип в Афинах”, “Димитрий Донской”) и П.А.Катенина (“Андромаха”); их воздействие на общественное сознание. Черты классицизма и сентиментализма в драматургии В.Озерова. Комедии А.А.Шаховского (“Липецкие воды” и др.), и М.Н.Загоскина (“Проказник”, “Комедия против комедии” и др.).

Творчество И.А.Крылова. Личность Крылова. Литературная деятельность Крылова в XVIII в. Басни И.А.Крылова и их место в русской литературе первой четверти XIX века. Жанровые особенности басен, своеобразие их стиха. Нравственная, социальная и философская проблематика басен Крылова.

Художественное новаторство Крылова-баснописца (сопоставление с Эзопом, Лафонтеном). Проявление реалистических тенденций в баснях Крылова, принципы построения сюжетов и образов. Театральность, роль деталей. Значение басен Крылова для развития русского литературного языка. А.Пушкин, Н.Гоголь и В.Белинский о Крылове.

Формирование романтизма как ведущая тенденция историко-литературного процесса. Предромантизм и романтизм. Романтическое мироощущение, миропонимание, мировоззрение, критерии романтического типа творчества. Значение немецкого и английского романтизма для развития русской литературы. Основные особенности проблематики и поэтики романтизма. Историзм романтической литературы. Постановка проблемы народности литературы. Система жанров русского романтизма. Романтические элегии. Полемика о балладе и ее роль в обсуждении вопроса о путях развития русской национальной литературы (Грибоедов, Катенин, Кюхельбекер и др.). Типологические разновидности русского романтизма начала XIX в. Национальное своеобразие русского романтизма.

Субъективно-лирический романтизм В.А.Жуковского и К.Н.Батюшкова.

Творчество В.А.Жуковского. Становление романтизма в поэзии В.Жуковского. Связь поэта с западноевропейским романтизмом. В.Жуковский – “гений перевода”, размах переводческой деятельности, широта общекультурных интересов поэта.

Философская концепция двоемирия. Эстетика невыразимого. Расширение смысловой ёмкости слов, романтическая символика, музыкальность поэтического языка и стиха, фантастика.

Новаторство Жуковского в разработке средств выражения внутреннего мира человека. Романтика таинственного и чудесного - важнейшее завоевание романтизма Жуковского. Лирические жанры в творчестве Жуковского:

элегия, песня, романс, послание. Баллады Жуковского (“Людмила”, “Эолова арфа”. “Двенадцать спящих дев”, “Теон и Эсхин”). Обращение поэта к образам русских народных легенд и поверий (“Светлана”). Мотивы патриотической лирики, связанные с событиями 1812 года. (“Певец во стане русских воинов”).

Романтическая трактовка любви н дружбы, природы (“Цвет завета”, “Таинственный посетитель”).

Роль Жуковского как “учителя” Пушкина. Жуковский в оценке Белинского.

Творчество К.Д.Батюшкова. Особенности мироощущения поэта. Интерес к античной и итальянской культуре. Эпикурейские и анакреонтические мотивы в лирике К.Батюшкова. Проблема нравственного раскрепощения личности в лирике поэта, традиции “легкой поэзии” и культ Мечты (“Мои пенаты”, “Вакханка”, “Таврида”). Патриотическая и военная тематика в лирике Батюшкова (“К Дашкову”, “Переход через Рейн”). Нарастание пессимизма в позднем творчестве поэта (“Умирающий Тасс”, “К другу”). Онтологические стихи. Сатирическая поэзия Батюшкова (“Видение на брегах Леты”) как способ литературной полемики. Батюшков и Жуковский. Полемика о художественном методе Батюшкова и его месте в поэзии. Батюшков как предшественник А.С.Пушкина. Белинский о Батюшкове.

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 1815-1825 гг.

Особенности исторической и общественной жизни. Декабризм как литературное явление, декабристы, их взгляды, тип поведения и мышления. Северное и Южное тайные общества. “Вольное общество любителей российской словесности”, “Зеленая лампа”. Альманахи К.Рылеева и А.Бестужева “Полярная звезда” и В.Кюхельбекера и В.Одоевского “Мнемозина”. Журнал И.Киреевского “Европеец”. Связь мировоззрения и творчества декабристов с русским и западноевропейским просветительским и романтическим движением.

Отечественная война 1812 г. и патриотизм декабристов. Особенности обращения декабристов к эстетике и поэтике романтизма.

Политическая и общественно-литературная платформа гражданского романтизма. Конфликт реальности и идеала. Эстетические принципы (утверждение общественной воспитательной роли литературы, нового типа героягражданина, приемы его создания, эстетический идеал и героический пафос лирики). Взаимодействие стилевых течений в творчестве декабристов. Традиции классицизма, Просвещения и романтизма в поэзии декабристов. Тема родины, свободы и гражданского долга в творчестве декабристов. Их внимание к историческому прошлому страны, событиям освободительного движения. Борьба декабристов за национальную самобытность русской литературы.

Высокая оценка декабристами русского фольклора и его значения для литературы.

“Архаическое” и романтическое начала в поэзии декабристов (В.Ф.Раевский, Ф.Н.Глинка, П.А.Катенин, К.Ф.Рылеев, В.К.Кюхельбекер, Г.С.Батеньков).

Жанры гражданской лирики, исторической баллады и романтической поэмы.

Реалистические тенденции в творчестве декабристов. Утопические черты их романтизма.

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 11 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.