WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 18 |

В отличие от РА и РВ, этот распорядитель более медлителен, консервативен. В захвате чужой собственности он ориентируется только на объекты, которые доказали свою состоятельность. При поглощении он не разрушает, а сохраняет и совершенствует охрану приобретенной собственности. Его нормы и правила обладания в большей степени нацелены на сохранение имеющегося содержания цели, а не на поглощение других. Но зато искомая цель может раздуваться до огромных размеров (коммерческие банки, монополии по производству одного продукта).

В метапсихологических объектах, он умело устанавливает иерархические связи между ними, строго следит за соблюдением различных правил и традиций. Аккумуляторами подобного вида собственности являются монастыри, коммерческие банки, государственные органы общества, правовая и судебная система.

Глава 3. СПОСОБЫ ВЛАДЕНИЯ И ОБЛАДАНИЯ СОБСТВЕННОСТЬЮ.

1. Способы владения собственностью влечений.

1.1. Уравновешенность и состоятельность собственности.

Психологическое пространство живет по законам стоимости, которые, кстати, соответствуют законам истины как процесса (Ф. В. Гегель), ценностными отношениями и полезностью. Собственность требует постоянной заботы о сохранении, приумножении, гармонизации в рамках какой-то меры, целостности. Последняя же может существовать через достигнутое состояние равновесия в совокупности с другими целостностями. Распорядитель не обладает способностью менять манеру отношений, он не достаточно гибкий в вопросах адаптации к изменяющимся условиям существования. Он не способен даже различить, где применять "кнут", а где "пряник".

Родительская забота была бы слепа без Взрослого (В), рассудочного советчика, а Распорядитель не смог бы обрести чувство реальности без Владельца (В), помогающему ему найти необходимый компромисс и обрести чувство реальности в распоряжении своей собственностью.

Владение собственностью схоже с балансированием канатоходца. Даже небольшой обмен чувствами в общении изменяет душевное равновесие и требует целенаправленной работы по его восстановлению и поддержанию. Эти проблемы входят в особенности выполнения своих обязанностей Взрослым, а именно:

– фиксирование и анализ количественных и качественных изменений в частях триады, влияющих на устойчивость влечений в психологическом пространстве личности, группы;

– отслеживание степени увеличения или снижения напряженности в актах взаимодействия, противостояния и обмена влечениями;

– поддержание существование психологического пространства в равновесном состоянии с учетом его меры и возможностей адаптации.

Сохранение своих характеристик у предмета определяется большей или меньшей чувствительностью к определенным воздействиям. Косные тела существуют потому, что могут демонстрировать свою нечувствительность. Для живых образований их чувствительность стала способом существования.

Управление разнообразными способностями реагировать на внешний мир позволяет адаптироваться к изменяющимся условиям, запоминать акты взаимодействия и способы удержания организма в равновесном состоянии влечений. Принцип реальности заставляет Владельца собственности постоянно учиться, организовывать необходимую информацию и работать над качеством принимаемых решений.

Чтобы быть способным выполнять эти управленческие функции Взрослый должен обладать собственными энергетическими ресурсами, быть независимым структурно и функционально. Эти возможности ему помогают осуществить наши искомые триады "желания – мотивы – цели", но только теперь они будут менее выражены и будут занимать второе место по степени выраженности в особенностях организации простых влечений психологического пространства.

Но вначале давайте поподробнее рассмотрим, как Взрослый (В) балансирует между нормативными требованиями Родителя (Р) и изменяющимися состояниями Ребенка (Д). Каждый из них старается повлиять на мнение Взрослого и установить свои приоритеты в характере проявлений влечений.

1.2. Обладание собственностью влечений.

Если есть собственность, то ею должен кто-то обладать. Пользование собственностью влечениями психологического пространства должно обеспечивать включение в себя всего многообразия товаров духовного и физического мира. Сам же пользователь в своих разнообразных влечениях должен обладать возможностью сообщать как об удовлетворительном состоянии собственности, так и всех ее изменениях. Собственность, как известно, проявляет себя через стоимостные отношения и может увеличиваться или уменьшаться. Возникает правомерный вопрос: – "Кто и каким образом оценивает ее состояние на рынке влечений и регулярно сообщает о всех изменениях".

Если вы внимательно посмотрите на ребенка, как он реагирует на любой предмет, то вы обнаружите замечательную особенность – ребенок непосредственен и гармоничен. Его чувства, мимика, жесты, форм поведения находятся в удивительном единстве. Жаль, что с возрастом эта способность вытесняется в глубины бессознательного, откуда она проявляет себя эмоциональным подкреплением всех наших действий в виде жестов и мимики, часто противоречащим нашим словам и поступкам. Каждый из нас ощущает в себе Ребенка через способности эмоций пронизывать собой все многообразие жизни.

Поэтому "Пользователя" влечений в психологическом пространстве можно сравнить с Ребенком (Д), который эмоционально реагирует на любые изменения в имеющейся собственности влечений. Психологическое пространство влечений можно представить как совокупность трех компонент Родителя-Распорядителя, Взрослого-Владельца и Ребенка-Пользователя. В сбалансированной целостности психологического пространства их влияние равнозначно на схеме (см. рис. 1.) это состояние можно изобразить как равноудаленными друг от друга эллипсами, представляющими компоненты целостности.

Родитель-Распорядитель – РР Взрослый-Владелец – ВВ Дитя-Пользователь – ДП Рис. 1. Распределения сфер влияния в психологическом пространстве влечений между компонентами целостности.

Сфера владений ДП (Дитя-Пользователь) проявляет самые архаичные, инертные способы проявления влечений. Низкое (из трех влечений) значение по степени выраженности обуславливает их "вытесненное" состояние. В структурах бессознательного они являются глубинным "отстойником", где накапливается прошлый опыт взаимодействия влечений. Здесь же закрепляются влечения, которые не прошли "цензуру" Взрослого, по которым ДП оказался не защищенным Родителем и потому внушаемым. По представлениям классического психоанализа вытеснение возникает в тех случаях, когда удовлетворение влечения само по себе приятно, но может стать неприятным при учете других требований.

Отсюда и сильная зависимость ДП от характера взаимоотношений с РР.

Благодаря посредничеству ВВ они могут носить на уровне индивидуальности и группы три типа устойчивых состояний влечений:

– "самолюбование и беззащитность";

– "отстраненность и протест";

– "независимость и снисходительность" Для того, чтобы читатель "не утонул" в многообразии самовыражения Взрослого и Ребенка через желания, мотивы и цели, вначале мы покажем особенности изменения их состояний в вышеназванных состояниях. Описание их закономерностей позволяют увидеть общие принципы образования виртуального психологического пространства.

1.2.1. Самолюбование и беззащитность в обладании собственностью влечений.

Эти состояние психологического пространства наступают в случаях, когда степень выраженности значения влечений Взрослого приближается к Родительскому (см. рис. 2.).

Родитель-Распорядитель – РР Взрослый-Владелец – ВВ Дитя-Пользователь – ДП Рис. 2. Распределения сфер влияния в психологическом пространстве влечений между компонентами целостности при степени выраженности влечений ВВ, приближающихся к сфере РР.

Такое изменение приводит к еще большему вытеснению в глубины бессознательного проявлений значимости влечений Ребенка. Благодаря "помощи" Взрослого Родительские нормы более жестко устанавливают особенности Владения собственностью, чем исключают и возможности проявления конфликта с ними. В условиях изоляции и защиты Ребенок будет обречен заниматься самолюбованием и восхвалением Родителя. В сопряженности этих состояний влечений скрываются невидимые механизмы психологической защиты и способы поддержания равновесия.

Но у такого способа повышения адаптивности личности появляется и другая "сторона медали" – уменьшаются возможности оказывать на личность управленческое влияние со стороны окружения на восстановление нарушенного равновесия. А "Ребенок" в этом случае будет обладать повышенной способностью к внушаемости и будет "терпеливо" ждать управленческого сигнала Родителя.

На уровне индивидуальности эти закономерности обеспечивают появление авторитарного стиля. Деспотическое покровительство Распорядителя рационально обоснованы Взрослым. Авторитаризм, как правило, имеет более узкие границы в распространении правил своего правления и ограничен в способах организации и реализации влечений (в зависимости от специализации Распорядителя – "А", "В" или "С"). Тайна силы деспотической власти скрывается в существовании следующих причинноследственных отношений: "Уменьшение спектра возможностей ориентировочно-исследовательского мышления личности вызывает увеличение силы проявления влечений" (эффект сужения водопроводной трубы). За пределами этих границ авторитарная личность демонстрирует свою беспомощность и внушаемость со стороны ближайшего окружения.

Для обеспечения стабильности в управлении собственностью психологического пространства на уровне личности и группы необходим постоянный контроль и своевременная коррекция. Так как самолюбование и страх существуют как потребностные состояния, то они пронизывают своим состоянием все структуры отношений и постоянно создают неразрешимые противоречия. Как правило, сам человек и члены группы, в силу бессознательного подчинения этим закономерностям не имеют возможности реально оценить сложившиеся обстоятельства. Поэтому помощь в восстановлении равновесия приходит со стороны психоаналитика, консультанта по вопросам управления. Организации же с такой структурой соотношений Родителя – Взрослого – Ребенка могут сохраняться только в качестве структурного звена, наличии финансового обеспечения или постоянных дотаций и при наличии регулярных проверок с последующим принятием коррективных управленческих решений.

Если эти явления не контролировать и своевременно не корректировать, то они с необходимостью приведут личность, организацию к потере самостоятельности в управлении своей собственностью. На уровне группы это приведет к ее разрушению или, в случае если в выполняемых функциях сохраняется потребность, полной замене ее персонала. Личность же будет нуждаться в полном поглощении своих влечений другими, при отсутствии же таковой возможности – в оказании серьезной психологической помощи.

а). Изменение обладания влечениями на уровне личности.

Развитие патологии (как и способов манипулирования) происходит через нарушение сопряженности состояний влечений. Так, например, многие люди (особенно подчиненные) добиваются возможности манипулирования такой личностью через внушающие воздействия на ДП. "Захват" собственности психологического пространства происходит через удовлетворение потребностного состояния в самолюбовании. Комплименты, похвала, слова о "мнимой" заботе беззащитного состояния ДП снижают "бдительность контролирующего ока" Взрослого. В результате появляется возможность внедрить в глубины бессознательного влечения, реализация которых может быть направлена на саморазрушение личности или воспроизводство интересов другого.

Многие поглощения собственности влечений происходят через абсолютизацию состояния "самолюбования", эти поглощения изменяются в зависимости от использования внешних принципов: "Строгий отец", "Я барин, а ты лакей". В последствии "Лакей" поглотив собственность "Барина", сам превращается в "Барина". Теперь и личность, имевшая в прошлом статус "Барина", тоже переводится в разряд "Лакея". Чем выше степень абсолютизации самолюбования, тем сильнее ощущается беззащитность. На уровне личности эти метаморфозы описаны в различных проявлениях Эдипова комплекса.

Людей с подобными особенностями организации влечений можно обнаружить, по стремлениям оформлять свои мысли через какую-то нормативную базу. Причем, эта привычка обнаруживается даже в обыденных разговорах. Вам обязательно напомнят о правилах поведения и необходимости соблюдения норм права или морали в отношениях на службе и быту. Для них незыблем и любой официально закрепленный приоритет в науке, литературе и моде. Чем острее ощущается беззащитность личности, тем сильнее она склоняется к усилению строгости норм права и морали.

Усвоенные состояния влечений в детстве могут преследовать человека всю сознательную жизнь. Мне приходилось общаться с молодой матерью двоих детей, которая будучи девочкой протестовала против излишней строгости своей мамы. Но вот, через много лет она сама стала делать такие же несправедливые упреки детям: "Я вас кормлю!", "Вы мне всем обязаны!". По ее словам эти злые фразы выскакивали из ее уст против ее желания. В спокойных же обстоятельствах, ее Взрослый снова приобретал присущий ему здравый смысл и обосновывал необходимость извинения перед детьми за оскорбительный тон.

Взрослый, оправдывающий все действия Родителя, дестабилизирует гармонию организации влечений сознании в рамках отношения "распоряжение – владение – обладание". Для конкретного человека этот процесс оборачивается развитием патологии. Родитель становиться все деспотичнее, а Ребенок все беззащитнее. Во внешнем поведении он обнаруживается в излишней агрессивности и периодических приступах страха.

При отсутствии своевременной профилактики процессы дестабилизации приводят к постепенной утрате ощущений собственности, то есть чувства собственного достоинства, а затем и контроля над своими влечениями. В стихийных актах обмена его влечения будут полностью поглощаться.

Зависимость от других делают его влечения "игрушкой в руках" манипуляторов, которые с помощью его увеличивают свои возможности воздействия на влечения других людей.

В конечном счете в обществе формируются определенные слои населения – люди массовой культуры, влечения которых хорошо манипулируются политическими, идеологическими, культурными, товарными отношениями.

Впрочем, фактором управления, то есть поглощения собственности влечений, может стать любое системно оформленное представление, даже в случае, если оно может принести вред (экономический, психологический, ущерб здоровью, общественному статусу и т.д.) этому человеку. Поэтому нет ничего удивительного в том, что снова и снова появляются сотни тысяч участников финансовых пирамид, поклонников экстравагантных течений моды, фанатов спорта, идеологии, веры и образа жизни...

б). Изменение обладания влечениями на уровне группы.

Устойчивое существование группы в условиях самолюбования и беззащитности преимущественно определяется соблюдением цели создания организации. Эти организации сохраняют свою структуру до тех пор, пока не перестанут демонстрировать цель создания даже в условиях, когда это не требуется. К таковым относятся армия, различные силовые группы, которые должны демонстрировать свою состоятельность. Эти условия являются основой их существования. Для привлечения средств на свое содержание они поглощают влечения налогоплательщиков через показательные шоу, финансирование газет, специальных программ на телевидении и кино.

В этих группах самостоятельность Взрослого ограничена специальными нормами, правилами и мнениями "знающих людей", которые нарушают естественную сопряженность состояний самолюбования и беззащитности. К ним относятся нормы взаимоотношений в силовых государственных структурах (армия, правоохранительные органы), правила служебного этикета бюрократического аппарата. В самом содержании этих правил и норм нет ничего противоестественного, но "мнения" людей способны творить чудеса.

Формы проявления обязательного уважения обрастают специальными ограничениями для коллегиального способа принятия решений. Чрезмерное внимание авторитетности мнений вышестоящих руководителей лишает самостоятельности и инициативы. Искусственная поддержка приоритетности не основных видов деятельности по различным мотивам увеличивает властные приоритеты Родителя. Ребенок в этих условиях лишается возможности самостоятельно адаптироваться к изменяющимся обстоятельствам.

Ощущения беззащитности первичны, способы защиты и своевременной адаптации вторичны. Беззащитность рождает способы самосохранения, и игнорирование ее регулятивных возможностей оборачивается распадом организации.

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 18 |






















© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.