WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 11 |
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТАХ ИЗДАТЕЛЬСТВО ТГТУ Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет» БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТАХ Утверждено Учёным советом ТГТУ в качестве учебного пособия Тамбов Издательство ТГТУ 2009 УДК 355.58(075) ББК Ц9я73 Б869 Рецензенты:

Доктор технических наук, профессор ТГТУ Н.С. Попов Кандидат технических наук, доцент ТГУ им. Г.Р. Державина И.В. Макарчук Авторы:

А.В. Бояршинов, В.М. Дмитриев, В.Ф. Егоров, В.Н. Макарова, Е.А. Сергеева, Л.А. Харкевич Б869 Безопасность жизнедеятельности в дипломных проектах : учебное пособие / А.В. Бояршинов, В.М. Дмитриев, В.Ф. Егоров, В.Н. Макарова, Е.А. Сергеева, Л.А. Харкевич. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2009.

– 124 с. – 300 экз. – ISBN 978-5-8265-0824-4.

Представлены основные положения по вопросам защиты человека и территорий в чрезвычайных ситуациях, методические рекомендации по разработке вопросов курса гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций; рассмотрены последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации, средства и методы повышения безопасности, методики расчёта параметров негативных факторов производственной среды.

Предназначено для оказания учебно-методической помощи преподавателям, осуществляющим планирование преддипломной практики и дипломного проектирования, консультирование по вопросам гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций, охраны труда, пожарной безопасности, и студентов при разработке соответствующего раздела дипломного проекта.

УДК 355.58(075) ББК Ц9я73 ISBN 978-5-8265-0824-4 © ГОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет» (ТГТУ), 2009 Учебное издание БОЯРШИНОВ Анатолий Владимирович, ДМИТРИЕВ Вячеслав Михайлович, ЕГОРОВ Василий Фёдорович, МАКАРОВА Валентина Николаевна, СЕРГЕЕВА Елена Анатольевна, ХАРКЕВИЧ Лев Антонович БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТАХ Учебное пособие Редактор Т.М. Г л и н к и н а Инженер по компьютерному макетированию Т.Ю. З о т о в а Подписано в печать 04.06.Формат 60 84 / 16. 7,21 усл. печ. л. Тираж 300 экз. Заказ № Издательско-полиграфический центр ТГТУ 392000, Тамбов, Советская, 106, к. «Риск и опасности в развитии цивилизации были, есть и будут. И нам придется приучить себя к мысли о необходимости жить под этим бременем. Но это означает лишь одно: человечеству необходимо научиться предельно снижать этот риск и опасность» Академик РАН Н.Н. Моисеев ВВЕДЕНИЕ Безопасность жизнедеятельности (БЖ) введена в ранг учебной дисциплины. Она предназначена для подготовки специалистов, стоящих во главе различных коллективов, наделённых полномочиями и техническими возможностями для решения экологических задач разной степени сложности.

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» – обязательная общепрофессиональная дисциплина, в которой соединены тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций. Изучением дисциплины достигается формирование у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищённости человека.

В результате изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» специалист должен знать: теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек–среда обитания»; правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; основы физиологии человека и рациональные условия деятельности; анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов; идентификацию травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций; средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов; методы исследования устойчивости функционирования производственных объектов и технических систем в чрезвычайных ситуациях; методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и разработки моделей их последствий.

Специалист должен уметь: проводить контроль параметров и уровня негативных воздействий на их соответствие нормативным требованиям; эффективно применять средства защиты от негативных воздействий; разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности; планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственных систем и объектов; планировать мероприятия по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях и при необходимости принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

1. ЗАЩИТА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ 1.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ В начале XXI в. в России и мире в целом продолжает оставаться высоким риск возникновения чрезвычайных ситуаций (ЧС) различного характера. Данные о ЧС показывают, что последствия аварий, катастроф, стихийных и военных бедствий становятся всё более масштабными и опасными для населения, окружающей природной среды и экономики.

Защита населения от поражающих факторов ЧС мирного и военного времени достигается в результате комплексного применения различных способов и средств защиты и проведения мероприятий, обеспечивающих жизнедеятельность населения в условиях ЧС. Организационно-правовые нормы в области защиты населения от ЧС мирного времени определяет Федеральный закон от 11.11.1994 г. № 68ФЗ «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера», для военного времени – Федеральный закон от 12.02.1998 г. № 28-ФЗ «О гражданской обороне».



Для устранения или предотвращения появления конкретной угрозы сегодня важное место занимают меры по предупреждению чрезвычайных ситуаций как в части их предотвращения (снижения рисков их возникновения), так и в плане уменьшения потерь и ущерба от них (смягчения последствий).

Важнейшим фактором в решении данной задачи является уровень подготовки населения страны к действиям в условиях различных ЧС. Порядок подготовки определён Правительством Российской Федерации на основании федеральных законов № 68-ФЗ и № 28-ФЗ–98.

Подготовка студентов по вопросам защиты в чрезвычайных ситуациях осуществляется в рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности (БЖ)». Изучение данных вопросов предусматривает не только подготовку к обеспечению личной безопасности в условиях возникновения тех или иных негативных факторов ЧС, но и подготовку к умелой заблаговременной выработке и реализации предупредительных и защитных мероприятий на конкретных производствах в качестве руководителя производства или другого должностного лица.

Целью обучения ставится вооружить студентов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для: прогнозирования развития и оценки последствий чрезвычайных ситуаций;

обеспечения устойчивости функционирования объектов экономики (ОЭ)1 и их элементов в сложившихся условиях чрезвычайных ситуаций; разработки и реализации своевременных мер защиты персонала в условиях чрезвычайных ситуаций, а также принятия мер по ликвидации их последствий. Для закрепления полученных студентами на занятиях знаний и навыков, подготовки их к решению конкретных задач вопросы защиты в чрезвычайных ситуациях включаются в задания на преддипломную практику и дипломное проектирование.

Вопросы защиты в чрезвычайных ситуациях в дипломных проектах разрабатываются студентами применительно к ЧС техногенного или военного характера, возможных в местах размещения объектов производственной или иной деятельности.

Студенту вопрос определяется руководителем дипломного проектирования от профилирующей кафедры и отражается в задании. Целесообразно тему вопроса определять с учётом общей темы исследования. Перечень примерных вопросов приведён в разд. 1.2.

Студент-дипломник, получив от руководителя задание на разработку вопроса, должен уяснить: место вопроса в общей структуре дипломного проекта; цель разработки вопроса; метод исследования и ожидаемые результаты; какие дополнительные материалы необходимо собрать в период преддипломной практики.

В ходе преддипломной практики студент собирает исходные данные для производства расчётов и другие материалы по исследуемому вопросу на предприятии, изучает нормативные документы и необходимую литературу. После практики студент приступает к разработке вопроса дипломного проекта, используя собранный материал.

Разработанный материал излагается в пояснительной записке дипломного проекта. Он должен содержать краткое вступление, основную часть и выводы.

Во вступлении: обосновывается актуальность защиты промышленных объектов в ЧС техногенного (военного) характера и значимость исследуемого вопроса.

В основной части могут быть отражены следующие пункты:

1. Расчёт масштабов и оценка возможных последствий воздействия на данный ОЭ поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций (справочные материалы по производству расчётов приведены в разделе 2).

2. Защита производства и персонала ОЭ от воздействия поражающих факторов источников чрезвычайных ситуаций и ликвидация их последствий (раскрывается вопрос из перечня, приведённого в разделе 1).

Выводы должны содержать предложения по инженерным решениям исследуемого вопроса, рекомендации по защите персонала и ликвидации последствий ЧС, указывать возможность внедрения их в практику.

В ходе разработки вопроса дипломник должен проявить самостоятельность, инициативу и творчество. Не следует дословно копировать приведённые в учебной литературе примеры и общие положения.

Следует обоснованно и конкретно подходить к решению проблемных вопросов, использовать достиже Под понятием «объект экономики» понимается субъект хозяйственной деятельности, производящий экономический продукт или выполняющий различного рода услуги. Примерами объектов экономики являются различного рода промышленные, энергетические, транспортные, сельскохозяйственные, научно-исследовательские, проектно-конструкторские, социальные учреждения.

ния отечественной и зарубежной науки и техники в области защиты от ЧС, а также материалы, собранные в ходе преддипломной практики.

Объём разработанных материалов – 5 – 10 страниц машинописного текста, графические материалы (планы, графики, схемы, чертежи) при необходимости разрабатываются отдельно или отражаются на общем иллюстрационном материале дипломного проекта.

1.2. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ, ВКЛЮЧАЕМЫХ В ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Чрезвычайная ситуация – это обстановка на определённой территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности (ст. 1 №68-ФЗ).

Защита населения в ЧС включает совокупность взаимосвязанных по времени, ресурсам и месту проведения мероприятий, направленных на предотвращение или предельное снижение потерь населения и угрозы его жизни и здоровью от поражающих факторов и воздействия источников ЧС (ГОСТ Р 22.0.02–94).





Опасное природное явление, аварию или техногенное происшествие, широко распространённую инфекционную болезнь людей, животных или растений, а также применение современных средств поражения, в результате чего произошла или может произойти ЧС, принято называть источниками ЧС.

Составляющие опасного явления или процесса, вызванные источником ЧС и характеризуемые физическим, химическим или биологическим воздействиями на объект, являются поражающими факторами (ПФ). ПФ определяются или выражаются соответствующими параметрами.

Поражающие факторы источников ЧС имеют барический, тепловой, токсический, радиационный или механический характер. В большинстве своём ЧС характеризуется одновременным воздействием на человека и среду его обитания нескольких ПФ. При расчёте последствий ЧС принимают фактор, вызывающий основные разрушения и поражения.

Наряду с поражающими при прогнозировании ЧС учитываются пространственно-временные факторы, оказывающие влияние на их последствия:

- размещение объекта экономики относительно очага воздействия;

- конструктивные решения и прочностные характеристики зданий, сооружений и других элементов объекта;

- плотность застройки территории и условия нахождения персонала и т.д.

Прогнозирование чрезвычайных ситуаций является важнейшим направлением как в части их предотвращения (снижения рисков их возникновения), так и в плане уменьшения потерь и ущерба от них (смягчения последствий).

Целью прогнозирования является выявление и оценка обстановки, складывающейся в зонах ЧС.

Зона ЧС – территория, на которой сложилась чрезвычайная ситуация.

В зоне ЧС может образоваться один или несколько очагов поражения, очертанием которых являются границы населённых пунктов.

Очаг поражения (ОчП) – территория, в пределах которой в результате воздействия поражающих факторов источника ЧС, а также вторичных факторов произошли массовые поражения людей, сельскохозяйственных животных и растений, разрушения и повреждения зданий и сооружений.

Выявление обстановки включает сбор и обработку исходных данных о ЧС, определение размеров зон ЧС и нанесение их на карту (схему).

Под оценкой обстановки понимается решение основных задач по определению влияния поражающих факторов источников ЧС на работу ОЭ, жизнедеятельность населения и действия сил ликвидации ЧС.

Результаты прогнозирования необходимы для заблаговременного планирования мероприятий по защите персонала ОЭ и населения (оповещения, эвакуации, укрытия в убежищах, использования средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи, индивидуальных медицинских средств защиты и т.д.), а при внезапном возникновении источника ЧС для принятия решения должностным лицом ОЭ по экстренной защите людей и производства.

В структурах МЧС РФ разработаны модели воздействий поражающих факторов для различных видов ЧС. Данные, так называемые «точные» методы прогнозирования последствий ЧС, можно значительно упростить и свести их к оперативным методам. В этом случае воздействия поражающих факторов источников ЧС мирного и военного времени описываются в виде аналитических, табличных и графических зависимостей, что широко и используется в практике оперативных расчётов оценки обстановки в чрезвычайных ситуациях.

Защита объектов экономики (а также и территорий) от ЧС обеспечивается путём проведения комплекса предупредительных и защитных мер в мирное время в рамках Единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧС, а в военное время в системе Гражданской обороны (ГО), что в существующей на сегодня терминологии определяется как гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций (ГОЧС).

Основные задачи ГОЧС на объектах экономики (ОЭ):

- защита работающего персонала и населения от ЧС;

- проведение аварийно-спасательных работ и других неотложных работ в очагах поражения и зонах катастрофического затопления;

- обеспечение устойчивости функционирования ОЭ в условиях ЧС.

Предлагаемый перечень вопросов отражает содержание мероприятий ГОЧС, выполнением которых реализуется решение задач ГОЧС на производственных, а также и непроизводственных объектах.

Вопросы по защите персонала объекта экономики в условиях ЧС Защита населения (работающего и неработающего) в ЧС включает совокупность взаимосвязанных по времени, ресурсам и месту проведения мероприятий ГОЧС, направленных на предотвращение или предельное снижение потерь населения и угрозы его жизни и здоровью от поражающих факторов и воздействий источников чрезвычайной ситуации (ГОСТ Р 22.0.02–94).

1. Оповещение персонала цеха (объекта) об опасности при угрозе (возникновении) ЧС мирного (военного) времени.

2. Инженерная защита персонала цеха (объекта) в условиях ЧС военного времени.

3. Химическая защита персонала цеха (объекта) в условиях ЧС мирного (военного) времени.

4. Радиационная защита персонала цеха (объекта) в условиях ЧС мирного (военного) времени.

5. Защита сельскохозяйственных животных, продуктов животноводства от радиоактивных веществ.

6. Защита сельскохозяйственных животных, продуктов животноводства от аварийно химически опасных веществ.

7. Защита сельскохозяйственных растений, продуктов сельскохозяйственного производства от радиоактивных веществ.

8. Защита сельскохозяйственных растений, продуктов сельскохозяйственного производства от аварийно химически опасных веществ.

9. Защита питьевой воды от радиоактивных веществ (по опыту аварии на ЧАЭС).

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |   ...   | 11 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.