WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 |
Министерство общего и профессионального образования Калининградский государственный университет Исторический факультет ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Программа вступительного экзамена по специальности «Философия» Калининград 1998 Обществознание. Программа вступительного экзамена по специальности «Философия»./ Калинингр. ун-т. - Калининград, 1998 с.

Авторы : доктор филос. наук, проф. В.Н. Брюшинкин, доктор филос. Наук, проф. Л.А. Калинников, ст. препод.

Н.П. Пахалина.

Утверждены и рекомендованы на заседании Совета исторического факультета, протокол № 4 от 22 января 1998 года.

© Калининградский государственный университет, 1998 Раздел 1. Деятельность в жизни человека и общества 1. Общество и общественные отношения.

Понятие общества. Взаимосвязь общества и природы. Основные сферы общественной жизни и их взаимодействие. Общество в развитии.

2. Человек, индивид, личность.

Биосоциальная сущность человека: человек как природное и общественное существо. Личность как социальная характеристика человека. Личность и индивидуальность.

3. Деятельность как способ бытия человека.

Поведение животных и деятельность человека. Роль деятельности в развитии человека и общества. Интересы, потребности, мотивы. Деятельность и рациональность. Сознательное и бессознательное в деятельности. Деятельность и общение. Общение и коммуникация. Многообразие видов общения.

Деятельность и самореализация личности. Деятельность и исторический процесс.

4. Структура деятельности человека. Виды и формы деятельности.

Взаимозависимость целей и средств. Регуляция и саморегуляция деятельности Духовная и материальная деятельность. Деятельность созидательная и разрушительная. Творческая деятельность. Игра, учеба, труд.

5. Познание как деятельность.

Роль знаний в жизни людей. Проблема познаваемости мира. Границы познания.

Агностицизм Чувственное и рациональное познание. Формы чувственного и рационального познания. Источники знания. Спор эмпириков и рационалистов.

6. Истина и заблуждение.

Объективность истины. Истина абсолютная и относительная. Непосредственное и выводное знание. Достоверные и правдоподобные выводы. Критерий истины.

8. Научное познание и его особенности.

Отличие науки от других форм познавательной деятельности. Теория как форма научного знания. Опыт и его роль в научном познании. Факт, гипотеза, теория.

Прогноз и предвидение. Многообразие путей познания.

9. Формы вненаучного знания.

Обыденное и теоретическое знание. Жизненный опыт, здравый смысл, народная мудрость. Религиозный опыт. Самосознание и его формы.

10. Особенности социального познания.

Соотношение объективного и субъективного в социальном познании.

Специфика социальных законов и пути их познания. Факты, интерпретации, оценки в социальном познании. Конкретно-исторический подход к социальным явлениям и процессам.

11. Мировоззрение и его место в духовном мире человека.

Понятие мировоззрения. Мировоззрение и деятельность человека. Религиозное, философское, научное мировоззрение. Менталитет человека и общества.

Знания, убеждения и вера в структуре мировоззрения. Философия как основа мировоззрения.

12. Нравственность и духовный мир человека.

Нравственность и долженствование в деятельности человека. Нравственный закон. Золотое правило морали. Нравственная оценка деятельности.

Общечеловеческое, национальное, социально- групповое и индивидуальное в нравственной оценке. Становление нравственного сознания в обществе и человеке.

13. Эстетическая деятельность человека.

Эстетическая деятельность человека. Красота как ценность. Искусство как форма реализации красоты. Красота в различных видах деятельности человека.

Красота и польза. Связь нравственных и эстетических оценок.

14. Материально-производственная деятельность человека.

Материальное производство, понятие и структура. Человек как производительная сила, орудия труда и их развитие. Взаимодействие материального и духовного производства. Трудовая деятельность. Требования к современному работнику. Исполнительность и инициатива. Проблема гуманизации труда.

15. Общество как способ организации деятельности людей.

Общество как система. Структура общества: классы, слои, общественные группы и общественные институты. Деятельность людей и организация общественной жизни.

Закономерности развития общества - формационный и цивилизационный подходы.

16. Свобода и ее роль в общественной жизни.

Значение свободы для самореализации человека. Границы свободы. Развитие взглядов на соотношение свободы и необходимости в деятельности.

Объективные и субъективные факторы развития общества. Что такое свободное общество.

17. Субъекты исторического процесса.

Участники исторического процесса. Человек, социальная общность, народ, человечество. Социальные группы, партии, лидеры. Социально-историческая роль личности.

18. Политика как область общественной жизни.

Политическая деятельность. Понятие государства Субъекты и объекты политики. Политические цели и средства их достижения. Политические действия. Реформы и революции. Реформизм вчера и сегодня.

19. Общественный прогресс.

Общественный прогресс и регресс. Гуманистическая мера прогресса.

Возможности выбора видов и форм деятельности в современном обществе.

Оценка собственных возможностей.

Р А З Д Е Л Основы современной цивилизации Тема 1 Мыслители прошлого и современности об обществе и его развитии.



1. Представление об обществе в Древней Греции. Взгляды Платона и Аристотеля на общество и государство. Устройство общества в античной мифологии. Устройство государства по Платону. Роль философов в управлении государством. Характеристика Аристотелем политических систем. Роль среднего сословия в обществе.

2. Взгляды на общество средневековых европейских мыслителей. Августин о граде земном и граде Божьем. Теократические представления об обществе. Роль католической церкви в общественной жизни Средневековой Европы.

3. Взгляды на общество западноевропейских мыслителей XVIII-XIX века. Теория общественного договора у французских философов-просветителей..

Французские философы-просветители о цивилизации. А. Смит о роли труда в установлении общественных связей. Развитие обществознания в конце 18 начале 19 в.в. Социалисты-утописты об идеальном общественном устройстве.

4. Идея гражданского общества и ее развитие в трудах Канта и Гегеля. Идея права по Канту. Гегель о всемирно-историческом процессе.

5. Марксистское учение об обществе. Материалистическое понимание истории.

Развитие общества как естественноисторический процесс. Соотношение объективных и субъективных факторов. Теория прибавочной стоимости.

Коммунистическая идея в контексте мировой цивилизации.

6. Современные западные учения об обществе. Современный “неодарвинизм”.

Сущность теорий социальной стратификации. Научная разработка понятий “социальная роль” и “социальный статус”. Проблема периодизации исторического развития. История сквозь призму цивилизационного подхода.

Тема 2. Цивилизация прошлого. Что такое цивилизация.

1. Понятие цивилизации. Описательное и нормативное понятие цивилизации.

Соотношение понятий “формация” и “цивилизация”. Признаки цивилизации.

Цивилизация и культура. Общечеловеческие ценности.

2. Особенности древних цивилизаций. Переход от доклассового, дописьменного, догосударственного и догородского состояния общества к цивилизации.

Изменения взаимодействия человека и природы. Вклад народов в достижения цивилизации древности. Единство и взаимосвязь древних цивилизаций.

Проблема современного понимания древности.

3. Особенности древнегреческой цивилизации. Классическое рабство, полис как единство политической структуры и гражданского общества. Достижения древнегреческой культуры. Возникновение философии. Цивилизация эллинизма - своеобразный синтез восточных и античных элементов общества.

4. Особенности цивилизации Древнего Рима. Гражданские ценности Рима.

Римское право. Римское красноречие. Мир варварства. Натуральное хозяйство и его роль в жизни варвара.

5. Европейская цивилизация эпохи средневековья. Образ жизни и мышления эпохи. Предпосылки ускорения общественного прогресса в Европе. Переход к индустриальной цивилизации.

6. Европейская цивилизация эпохи Возрождения. Ценности эпохи Возрождения:

гуманизм, свобода личности. Достижения культуры эпохи Возрождения.

7. Особенности цивилизаций Востока. Непрерывность развития. Неразрывная связь восточной цивилизации с природой. Община и ее место в жизни народов.

Традиционность как определяющий момент жизни. Особенности в восприятии религии.

8. Особенности цивилизации России. Российский путь: переломные моменты.

Особенности развития России. Крестьянская община. Самодержавие. Роль бюрократии. Православие и его значение. Спор славянофилов и западников в русской культуре XIX века. Россия между Востоком и Западом.

Тема 3. Современный этап мирового цивилизационного развития и российское общество.

1. Современная цивилизация. Многообразие путей и форм общественного развития. Типы современных цивилизаций. Особенности развития “традиционных обществ”. Достижения и противоречия западной цивилизации.

Переход к постиндустриальному обществу. Глобальные проблемы современности. Научно-технический прогресс и глобальные проблемы. Угроза экологического кризиса. Проблемы войны и мира в современных условиях.

Отставание стран “третьего мира” от развитых государств.

2. Особенности современной российской цивилизации. Переходный период в экономике, политике, культуре. Пути выхода из кризиса.

Тема Экономическое развитие современной цивилизации 1. Экономика и ее роль в жизни современного общества. Система экономических отношений. Производство. Отношения собственности.

Многообразие форм собственности.

2. Рыночные отношения в современной экономике. Понятие рынка. Различные варианты организации экономической жизни. Рыночный механизм и государственное регулирование. Социальные последствия перехода к рыночной экономике. Социально-ориентированная рыночная экономика.

Тема Цивилизация и социальное развитие.

1. Социальная структура общества. Социальная дифференциация и социальное неравенство. Социальная мобильность. Семья в современном обществе. Тенденции в развитии социальных отношений. Маргиналы и люмпены.

2. Развитие наций и межнациональных отношений в современном мире. Нация и ее признаки. Национальное самосознание и уникальность культуры каждого народа. Межнациональная интеграция, ее объективные причины. Этнические кризисы, их основные причины и пути преодоления. Действие двух тенденций в развитии наций и национальных отношений в нашей стране. Кризис в развитии национальных отношений и пути выхода из него.

3. Социальный статус личности и социальной группы. Оценка общественной значимости тех или иных социальных позиций, занимаемых людьми:





авторитет, престиж. Социальная мобильность. Социальная роль человека.

Социальные отношения в нашей стране. Изменения социальной структуры общества, происходящие в настоящее время. Новые социальные группы.

Правовые предпосылки решения социальных проблем. Социальные программы защиты населения.

Тема Современная цивилизация и политическая жизнь.

1. Роль политической системы в жизни общества. Политические отношения.

Структура политической системы. Политический режим. Управление обществом. Правовое государство. Верховенство закона - основополагающий принцип правового государства. Равноправие граждан. Разделение властей.

Политический монополизм и плюрализм. Принципы политического партнерства. Формы разрешения политических конфликтов в условиях правового государства. Многопартийность. Парламентская демократия.

Парламентаризм - классическая форма представительной демократии.

2. Политический статус личности. Многообразие политических ролей личности. Роль избирателя. Критерии оценки предвыборной программы кандидатов в депутаты. Политические лидеры и имитаторы. Политическая культура. Реформа политической системы. Учреждение поста президента.

Обновление избирательной системы. Развитие политического плюрализма.

Противоречия процесса демократизации политической системы.

Тема Духовные ценности современной цивилизации.

1. Понятие культуры. Культура материальная и духовная, их взаимосвязь.

Духовная культура. Преемственность и новаторство в развитии культуры.

Многообразие культур. “Массовая” и “элитарная” культура. “Экранная культура”. Взаимодействие культур.

2. Наука и образование в современной цивилизации. Понятие науки. Отличие научного знания от обыденных знаний. Функции современной науки. Свобода творчества и нравственная ответственность ученого. Понятие образования.

Государственное регулирование системы образования. Разнообразие типов учебных заведений.

3. Религия в современном мире. Понятие религии. Культ, религиозное мировоззрение. Церковь. Отличие обыденных представлений верующих от богословия. Объединяющая и разъединяющая роль религии в современном мире. Мировые религии. Свобода совести и веротерпимость как духовные ценности.

4. Духовная жизнь современного человека. Человек - творец и носитель культуры. Общечеловеческая культура и личность. Мировоззренческие ориентиры в выборе духовных ценностей. Роль литературы, искусства в нравственном и эстетическом развитии личности. Критерии духовности человека. Бездуховность: причины, последствия. ее опасность, пути преодоления.

5. Проблемы развития духовной культуры в нашей стране. Развитие духовной культуры в условиях обновления общества. Обогащение культуры Отечества возвращенными духовными ценностями. противоречие между духовным потенциалом нашего общества и возможностями приобщения к нему людей.

Освобождение литературы, искусства, гуманитарных наук от идеологического диктата. Возрождение культуры - необходимое условие обновления общества.

Тема Дорога к новой цивилизации 1. Информационное общество. Понятие информации. Перспективы развития различных сфер общества, противоречия развития. Роль средств массовой информации в жизни общества.

2. Глобальные проблемы и пути их разрешения. Научно-техническая революция и альтернативы будущего. Экологическая проблема. Проблема войны и мира.

Социальные прогнозы и их роль в общественно-политическом развитии.

Л И Т Е Р А Т У Р А Учебники 1. Гуревич П.С. «Человек» М., 1997.

2. Е.В. Золотухина-Аболина. Страна философия. Ростов-на-Дону: “Феникс” 1995г.

3. Мир человека. (Общая редакция В.А. Лекторский.) Москва, 4. Человек и общество. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой.

Москва. Просвещение, 1996.

5. Человек и общество. Современный мир. Под редакцией В.И. Купцова. М., Просвещение. 1994.

6. Философия Под редакцией В.Д. Губина Москва ТОН/ ТОНЕ, 1997.

7. Хачатурян В.М. История мировых цивилизаций. (10 – 11 кл.) 1997/98.

Дополнительная литература.

1. Антипов Г.А. Историческое прошлое и пути его познания. - М., 1987.

2. Введение в философию: Учебник для высших учебных заведений. М., 1990.

- Г. 1, 3. Волков А.И. Человеческое измерение прогресса. - М., 1990.

4. Гуревич А.Я., Вовель М., Рожанский М., Ментальность: В кн. 50\50. Опыт словаря нового мышления. М., 1989.

5. Деятельность: теория, методология, проблемы. - М., 1990.

6. Дороги культуры / Вопросы философии. - 1992. - № 3.

7. О человеческом в человеке. М., 1991.

8. Сержантов В.Ф. Человек, его природа, смысл бытия. - Л., 9. Скворцов Л.В. Культура самопознания, человек в поисках истины своего бытия. М., 1989.

10. Социальные резервы труда. - М., 1989.

11. Фиатов В.П. Научное знание и мир человека. - М., 12. Человек : мыслители прошлого и настоящего в его жизни, смерти и бессмертии. Древний мир - эпоха Просвещения. М., 1991.

К разделу 1. 1. Амелин В.Н. Власть как общественное явление. Социальнополитические науки. 1991 № 2. Барг М.А. О категории “Цивилизация” “Новая и новейшая история”. 1990.

№ 3. Бердяев Н.А. Судьба России. М., 4. Галич М. История доколумбовых циввилизаций. М., 1990.

5. Древние цивилизации. - М., 6. Комарова М.С. Социальная “стратификация” и социальная структура.

Социальные исследования. 1992, №7.

7. Крымский С.Б. Контуры духовности. // Вопросы философии. 1992 № 12.

Pages:     || 2 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.