WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 | 3 | 4 |
Министерство образования и науки Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет Факультет городского строительства и ЖКХ Кафедра экспертизы и управления недвижимостью УПРАВЛЕНИЕ СТРОИТЕЛЬНЫМИ ИНВЕСТИЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ Методические указания по изучению дисциплины «Управление строительными инвестиционными проектами» для специальности 080502 – экономика и управление на предприятиях строительства Санкт-Петербург 2010 1 УДК 005.8:330.322.214 Рецензент канд. экон. наук, доцент В. И. Фролов (СПбГАСУ) 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Управление строительными инвестиционными проектами:

метод. указ. по изучению дисциплины «Управление строительными Основными целями изучения дисциплины «Управление строинвестиционными проектами» для специальности 080502 – эконоительными инвестиционными проектами» являются:

мика и управление на предприятиях строительства / сост. С. В. Бов получение базовых знаний в области теории и практики теев; СПбГАСУ. – СПб., 2010. – 44 с.

управления этапами реализации инвестиционных строительных проектов на современном уровне;

Изложены общие рекомендации по изучению дисциплины «Управление овладение основными методами системы управления простроительными инвестиционными проектами».

ектами и современным программным обеспечением.

Приведены состав и содержание теоретического материала, практических и лабораторных занятий, содержание и основные требования к курсо- К основной задаче изучения дисциплины относится рассмовому проекту, сведения об экзамене, список рекомендуемой для изучения трение комплекса теоретических и практических знаний по сикурса литературы, периодических изданий и интернет-сайтов.

стеме управления проектами в строительстве.

Методические указания предназначены для студентов специальности В результате изучения дисциплины «Управление строитель080502 – экономика и управление на предприятиях строительства очной, ными инвестиционными проектами» студенты должны знать очно-заочной и заочной форм обучения.

основные вопросы теории и практики управления всеми этапами Табл. 5. Ил. 2. Библиогр.: 125 назв. реализации инвестиционных строительных проектов основными участниками строительства.

Студенты должны уметь:

находить оптимальные решения в области управления инвестиционными строительными проектами на основе экономикоматематических методов применительно к конкретным условиям организационного проектирования;

использовать информационные и коммуникационные технологии в целях подготовки и принятия управленческих решений, в том числе современное программное обеспечение управления проектами.

Студенты должны иметь представление о путях дальнейшего совершенствования теории и практики дисциплины «Управление инвестиционными строительными проектами».

© Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, 2 2. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ реальные данные (строительство реальных объектов), полуДИСЦИПЛИНЫ ченные студентами в период летней производственной практики;

сведения об объёмно-планировочных и конструктивных хаПрограмма курса «Управление строительными инвестицион- рактеристиках объекта недвижимости, а также условиях его строными проектами» предусматривает изучение и освоение значи- ительства, принимаемые в соответствии с выданным преподавательного объёма информации. Поэтому при организации учебной телем заданием.

работы необходимо сочетать аудиторное обучение с лаборатор- Кроме того, предусматривается активное использование комными работами и самостоятельной подготовкой студентов. пьютерной техники и современных программных средств. При Основные цели лабораторных работ заключаются в закре- выполнении курсового проекта может использоваться следующее плении теоретических положений курса и освоении конкрет- программное обеспечение: Microsoft Word, Microsoft Excel, Oraных методик и способов применения современных программных cle’s Primavera, Microsoft Project, Project Expert, Microsoft Visio.

средств в процессе управления проектами. Лабораторные работы Для разрешения неясных вопросов и углублённого изучения диспроводятся в компьютерном классе и связаны с изучением про- циплины организуется периодическое консультирование студентов.

граммного обеспечения управления проектами Oracle’s Primavera Значительную роль играет организация текущего контроили Microsoft Project. Лабораторные работы охватывают темы 1 ля знаний. Контроль за изучением дисциплины осуществляет «Основные понятия проекта», 2 «Основы методологии управле- профессорско-преподавательский состав:

ния инвестиционными строительными проектами», 3 «Методы лектор во время чтения лекций;

и модели структуризации инвестиционных строительных проек- преподаватели во время проведения практических занятий тов», 4 «Основы планирования, контроля и регулирования инве- и лабораторных работ;

стиционных строительных проектов», 5 «Сетевое моделирование преподаватели во время консультирования и приёма курсостроительных проектов», 7 «Управление ресурсами и затратами вого проекта.

строительных проектов на сетевой модели», 8 «Контроль и регу- Изучение курса оканчивается сдачей экзамена. Кроме того, лирование строительных проектов на сетевой модели» и 9 «Про- некоторые вопросы данной дисциплины входят в состав Межектный анализ и основы финансирования инвестиционных строи- дисциплинарного государственного экзамена.

тельных проектов». Некоторые дополнительные материалы, а также расписание Кроме лабораторных работ, студенты выполняют ряд практи- занятий, консультаций и экзаменов по дисциплине «Управление ческих заданий, позволяющих им разобрать и закрепить теоре- строительными инвестиционными проектами» размещены на сайтические знания, полученные на лекциях, а также при самостоя- те www.pm-c.spb.ru.



тельном изучении различных источников.

Существенное значение для усвоения основных положений курса имеет правильная организация самостоятельной работы 3. ПОРЯДОК ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ студентов. Для её активизации предусматривается выполнение курсового проекта на тему «Планирование реализации инвести- Изучение дисциплины охватывает все виды обучения, включая:

ционного проекта», в качестве исходных данных для которого мо- лекции по основным теоретическим вопросам;

гут выступать: практические занятия;

4 лабораторные работы в компьютерном классе; Рекомендации по изучению дисциплины по каждому виду об выполнение курсового проекта по теме «Планирование реа- учения представлены в соответствующих разделах настоящих лизации инвестиционного проекта»; методических указаний.

самостоятельное изучение дисциплины;

сдача итогового и междисциплинарного государственного экзаменов;

4. ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА закрепление полученных знаний и практических навыков на преддипломной практике;

Изучение теоретического материала осуществляется сту выполнение соответствующих разделов в дипломном продентами на лекциях, а также при самостоятельном изучении екте.

специальной литературы и других источников. Основным учебОсновное внимание при изучении дисциплины уделяется саным пособием по предмету является [1]; кроме того, литература мостоятельной работе студентов, умению работать с литерату[4-7] также имеется в учебной библиотеке университета и может рой, обрабатывать информацию и принимать обоснованные ребыть использована студентами. В качестве дополнительной литешения на практике.

ратуры по разным разделам изучаемой дисциплины можно рекоКоличество академических часов, отводимых на каждый мендовать [8-125].

из видов изучения дисциплины, в соответствии с формой обуСписок периодических изданий и интернет-ресурсов по управчения студента, приведено в табл. 1.

лению проектами представлен в конце настоящих методических Таблица указаний.

Количество академических часов, отведенное на изучение дисциплины Перечень тем, предлагаемых студентам для изучения, и расФорма Очно- Заочная, Очная Заочная сматриваемые в этих темах вопросы представлены в табл. 2.

обучения заочная ускоренная Студенты очной формы обучения изучают данные темы Семестр 9611 на лекциях в объёме, указанном в столбце 1 табл. 2, студенты Установочные --очно-заочной формы изучают данные темы на лекциях в ускоренлекции ном формате, студенты заочной формы обучения изучают темы Лекции 34 12 10 Практические 17 8 6 6 самостоятельно, после чего систематизируют и закрепляют их занятия на лекциях, проводимых в период лабораторно-экзаменационной Лабораторные 17 8 4 сессии.

работы Самостоятельная 122 162 168 работа, в том числе Курсовой Курсовой Курсовой Курсовой проект проект проект проект Вид итогового Экзамен Экзамен Экзамен Экзамен контроля 6 Таблица Состав лекционных занятий по курсу Ссылка Наименование Рассматриваемые вопросы на раздетем лы [1] 12 Тема 1. Основ- Определение проекта. Признаки проекта. Классификация проектов. Программа. 1.1, 1.2, ные понятия Портфель проектов. Содержание (предметная область) проекта. Инициация проек- 1.3, 1.проекта (2 ч) та. Цели, задачи, стратегии, результаты и критерии успешности инвестиционного строительного проекта. Устав проекта. Жизненный цикл инвестиционного строительного проекта. Жизненный цикл объекта недвижимости. Окружение инвестиционного строительного проекта. Участники (заинтересованные стороны) проекта Тема 2. Осно- Определение управления проектами. Проектно-ориентированное управление. 1.5, 1.6, вы методологии Управляемые параметры инвестиционного строительного проекта. Проектный 1.7, 1.управления ин- треугольник. Системная модель управления проектами. Функциональные облавестиционными сти (разделы) управления инвестиционными строительными проектами. Стадии строительными (группы) процессов управления инвестиционными строительными проектами.

проектами (2 ч) История появления и развития методологии управления проектами. Стандарты и нормы управления проектами. Сертификация специалистов по управлению проектами. Применение методов управления проектами Тема 3. Методы Основные понятия теории графов. Дерево как разновидность графа. Сущность 2.и модели струк- и задачи структуризации проектов. Модель структурной декомпозиции проектуризации ин- тов предприятия EPS. Основные модели структуризации проектов: иерархическая вестиционных структура работ WBS, структурная декомпозиция организации проекта OBS, мастроительных трица распределения ответственности RAM. Методы структуризации проектов проектов (2 ч) Тема 4. Основы Сущность, основные принципы и классификация планирования проектов. Этапы 2.3, 2.4, планирования, и процессы планирования проекта. Уровни планирования инвестиционного стро- 2.контроля и ре- ительного проекта. Укрупнённое (стратегическое) планирование проекта. Планигулирования ин- рование по вехам. Детальное (тактическое) и оперативное планирование. Ошибвестиционных ки планирования. Факторы, влияющие на успех планирования проекта. Докустроительных ментирование плана инвестиционного строительного проекта. Основные поняпроектов (2 ч) тия и принципы контроля и регулирования проектов. Процессы и этапы контроля и регулирования строительного проекта. Отчёты о выполнении инвестиционного строительного проекта. Функции и задачи планировщика проекта Тема 5. Сетевое Понятие направленного графа. Сетевая модель. Элементы сетевых моделей: ра- 3.1, 3.2, моделирование бота, событие, связь. Виды сетевых моделей. Диаграмма Гантта. Установка свя- 3.3, 3.4, строительных зей и временных ограничений на работы и события. Критические работы и резер- 3.проектов (4 ч) вы времени. Понятие критического пути. Расчёт расписания строительного проекта методом критического пути CPM Тема 6. Вероят- Сущность вероятностных методов планирования. Классификация сетевых моде- 3.6, 3.7, ностные методы лей по критерию учёта вероятностного характера проекта. Метод оценки и анали- 3.8, 3.сетевого моде- за программ PERT. Метод статистических испытаний (Монте-Карло). Альтерналирования стро- тивные сетевые модели и метод анализа и графической оценки GERT ительных проектов (2 ч) Тема 7. Управ- Виды ресурсов проекта. Роли. Календари проекта. Соотношение между объёмом, 4.1, 4.2, ление ресурса- трудоёмкостью и продолжительностью работы. Типы продолжительностей ра- 4.3, 4.ми и затратами бот. Этапы ресурсного планирования. Функции потребности и доступности ресурстроительных сов. Анализ ресурсной реализуемости проекта. Ресурсные конфликты и методы их проектов устранения. Определение стоимости отдельных работ и проекта в целом на сетена сетевой мо- вой модели дели (2 ч) Продолжение табл. 12 Тема 8. Кон- Понятие базового (целевого) плана и даты отчёта о состоянии проекта. Мони- 4.5, 4.троль и регули- торинг проекта. Концепции отслеживания и контролирования проекта. Методы рование строи- оценки процента выполнения работы. Методы контроля выполнения работ по протельных проек- должительности, трудоёмкости и физическому объёму. Метод анализа освоенного тов на сетевой объёма EVA. Прогнозирование ожидаемых сроков и стоимости проекта модели (2 ч) Тема 9. Проект- Проектный анализ. Денежный поток проекта. Жизнеспособность и финансовая 2.2, 2.ный анализ реализуемость проекта. Основы финансирования проекта. Оценка стоимости и основы фи- и бюджетирование проекта. Источники и организационные формы финансированансирования ния проекта. Классификация схем финансирования проекта. Государственное инвестицион- и частное финансирование проекта ных строительных проектов (2 ч) Тема 10. Оценка Виды эффективности инвестиционного проекта. Основные принципы оценки эф- 2.эффективности фективности инвестиционных проектов. Схема оценки эффективности инвестиинвестиционных ционного проекта. Состав денежного потока проекта. Виды цен. Норма дисконта.

строительных Дисконтирование денежных потоков. Основные показатели эффективности пропроектов (2 ч) екта: чистый доход PV, чистый дисконтированный доход NPV, индекс доходности затрат, индекс доходности дисконтированных затрат PI, внутренняя норма доходности IRR, срок окупаемости, срок окупаемости с учётом дисконтирования. Методы, применяемые для оценки устойчивости и эффективности проекта в условиях неопределённости и рисков Тема 11. Ор- Понятие организационной структуры управления проектом. Принципы органи- 5.1, 5.2, ганизацион- зационного проектирования. Виды организационных структур проекта. Системы 5.ные структуры управления проектами. EPC- и EPCM-компании. Команда управления проектом.

управления ин- Команда проекта. Руководитель проекта. Директор проекта. Правление проекта.

вестиционными Структуры управления проектно-ориентированной организацией: функциональстроительными ная, матричная, проектная, смешанная. Офис управления проектами проектами (2 ч) Тема 12. Управ- Управление поставками и контрактами проекта. Этапы управления поставками и 6.1, 6.2, ление постав- контрактами проекта. Комплексное материально-техническое обеспечение проек- 6.3, 6.4, ками и контрак- та. Понятие и жизненный цикл контракта. Типы договоров и контрактов в строи- 6.тами инвести- тельстве. Планирование закупок и контрактов. Выбор поставщиков и подрядчиционных строи- ков. Оценка квалификации подрядчика. Порядок проведения подрядных торгов.

тельных проек- Заключение, администрирование и закрытие контрактов в строительстве. Особентов (2 ч) ности размещения заказов для государственных и муниципальных нужд. Понятие аукциона в электронной форме Тема 13. Управ- Управление рисками проекта. Понятие и факторы рисков. Виды рисков. Эта- 6.6, 6.ление риска- пы управления рисками. План управления рисками. Определение (идентификами и изменени- ция) рисков. Технологии сбора информации. Качественный анализ рисков. Колиями инвестици- чественный анализ рисков. План реагирования на риски. Методы и стратегии реонных строи- агирования на риски. Мониторинг и контроль рисков. Управление безопасностью тельных проек- проекта. Управление изменениями проекта. Согласование и утверждение изменетов (2 ч) ний. Контроль и координация выполнения изменений 5. СОСТАВ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ Студенты всех форм обучения выполняют лабораторные работы в компьютерном классе. Лабораторные работы предполагают изучение современного программного обеспечения управления проектами Oracle’s Primavera или Microsoft Project. Знание программного обеспечения по управлению проектами необходимо для успешного выполнения курсового проекта; кроме того, вопросы по применению программного обеспечения включены в состав экзаменационных билетов.

Лабораторный практикум по изучению программного обеспечения студентами очной формы обучения предполагает выполнение шести лабораторных работ, темы которых и перечень освещаемых вопросов (на примере Microsoft Office Project Professional) представлены в табл. 3.

Pages:     || 2 | 3 | 4 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.