WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 | 3 |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Рекомендованы к изданию ученым советом факультета иностранных языков 28.01.2003 г., протокол № 3 Теоретическая грамматика немецкого языка: Планы семинарских занятий и методические указания к ним / Сост. Г.Г. Галич. – Омск: Омск. гос. ун-т, 2003. – 35 с.

Содержат темы семинарских занятий, контрольные вопросы и списки ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА рекомендуемой литературы. Описание каждого занятия включает теоретиНЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА ческую часть.

Для студентов III курса факультета иностранных языков, изучающих Планы семинарских занятий немецкий язык.

и методические указания к ним Издание Омск © Омский госуниверситет, 2003 2003 ОмГУ 2 ВВЕДЕНИЕ ОПИСАНИЕ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Цель курса – изложение в систематизированном виде теорети- ческих сведений об основных аспектах грамматического строя изуЗанятие 1. Место теоретической грамматики чаемого языка, формирование у студентов более глубокого понимав общей науке о языке ния его нормативно-грамматических закономерностей на базе теореЯзык как многоаспектное явление изучается как в его целосттического обоснования практически усвоенных фактов.

ности, так и по отдельным аспектам. В языке как социальноИзучение дисциплины предполагает решение следующих задач:

интерактивной системе грамматика играет роль частной подсистемы, знакомство с современными взглядами на язык и его грамкоторая наряду с лексикой участвует в процессах кодирования и дематическую систему;

кодирования информации, репрезентируемой языковыми формами.

выяснение смысла и кооперации функций грамматических форм, обеспечивающих в совокупности речевую коммуникацию на Темы для обсуждения немецком языке;

1. Язык как объект изучения. Современные определения языка.

обсуждение существующих характеристик изучаемых Языкознание и смежные науки.

грамматических явлений;

2. Общее языкознание и частные лингвистики. Объективная сопоставление традиционных взглядов на элементы грамкомплексность языковых явлений и выделение аспектов языка.

матического строя немецкого языка с данными новейших исследова3. Уровневая стратификация языка. Модели языкового общения ний (семантики, прагматики, когнитологии);

(И.П. Сусов) и языкового аппарата человека (Н. Хомский).

сознательный и систематичный многоаспектный анализ грамматических явлений в тесной взаимосвязи теории и практики Литература языка.

1. Эйхбаум Г.Н. Теоретическая грамматика немецкого языка. – СПб., 1996. – С. 6–9.

Наполнение курса теоретической грамматики определённым 2. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990. – С. 604– содержанием во многом зависит от установки границ её предмета. В 606; 618–622.

последние годы в связи с экспансионистскими тенденциями в общем 3. Общее языкознание. Внутренняя структура языка. – М., 1972.

языкознании, без опоры на которое невозможен научный подход к 4. Сусов И.П. Деятельность, сознание, дискурс и языковая система // отдельному языку, предмет теоретической грамматики претерпел Языковое общение: процессы и единицы. Калинин, 1988. – С. 7–13.

значительное расширение как в сторону изучения её связей с лекси5. Современная американская лингвистика: фундаментальные наческой семантикой языка, так и в направлении «укрупнения» граммаправления. – М., 2002. – С. 50–52.

тических категорий и включения в их число функционально6. Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика немецкого языка. – М., семантических, семантико-прагматических, коммуникативных, ког2001.

нитивных и дискурсивных образований. Эти тенденции нашли свое отражение в содержании курса, как его лекционной, так и практичеКонтрольные вопросы ской части.

1. Как понимается язык в современном языкознании 2. Какой вид деятельности людей прежде всего интересует языкознание 3. Какая смежная с языкознанием наука изучает влияние общества на язык 3 4. Какая смежная наука изучает процессы порождения речи и Занятие 2. Предмет теоретической грамматики и её история ее восприятие в их связи с внутренним миром человека Как отдельная лингвистическая дисциплина теоретическая 5. Какая наука изучает представление в языке знаний человека грамматика немецкого языка развивается с первой половины XIX века.

о мире Первоначально она была диахронической и сопоставительной. Совре6. Какой аспект языкознания изучает языковые знаки в их свяменная синхроническая теоретическая грамматика изучает сопряжения зи с людьми, которые этими знаками пользуются между грамматическими значениями и грамматическими формами 7. Перечислите традиционные «уровни» языка.

(узкое толкование) или грамматический строй языка в его кооперации 8. Что изучают частные лингвистики с функционально-семантическими, прагматическими и когнитивными 9. Какая группировка частных лингвистик изучает английфакторами (широкое понимание).

ский, немецкий и скандинавские языки 10. На какие закономерности должно опираться научное изучеТемы для обсуждения ние отдельного языка 1. Отражение взаимосвязи аспектов языка в интегративных ис11. Принадлежат ли языковые явления к отдельным аспектам следованиях. Выделение грамматики в отдельный аспект изучения.

языка уже по своей природе Виды грамматики.

12. Какой аспект языка отражен в традиционной уровневой 2. Грамматика с позиций младограмматизма.



схеме: системно-структурный или семантико-прагматический 3. Становление синхронической грамматики.

13. Какая из моделей – Сусова или Хомского – в большей степени учитывает человеческий фактор в языке (деятельность, сознаЛитература ние, речь) 1. Эйхбаум Г.Н. Теоретическая грамматика немецкого языка. – 14. Каким латинским по происхождению термином называется СПб., 1996. – С. 7–13.

внешняя форма языковых знаков 2. Касевич В.Б. Семантика. Синтаксис. Морфология. – М.: Наука, 15. Как называется сложное речевое или текстовое единство, 1988.

взятое в его последовательном развертывании автором и восприятии 3. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М., 1987.

реципиентом 4. Шведова Н.Ю. Грамматика // Лингвистический энциклопедиче16. Как называется сфера языковых значений и наука о них ский словарь. – М., 1990. – С. 113–115.

17. Какие две стороны имеет языковое содержание (контенсив5. Младограмматизм // Там же. – С. 302.

ный стратум Сусова) 6. Абрамов Б.А. Теоретическая грамматика немецкого языка. – М., 18. Какая подсистема в минималистской программе Хомского 2001.

связывает языковой аппарат со знаниями и намерениями человека 19. Какова по природе языковая способность человека для Контрольные вопросы Н. Хомского и других языковедов (врожденная или приобретенная в 1. Какие описания языка ориентируются на реальную комсоциуме) плексность языковых явлений 20. Как называется современный подход в языкознании, ставя2. Какие традиции преобладают в отечественном языкознащий в центр исследования языковую личность – человека нии: описания отдельных аспектов или языка в целом, во взаимосвя21. Почему грамматика и лексика могут быть объединены в зи всех его аспектов и функций (А.А. Потебня, И.А. Бодуэн де Куродин «уровень» в схеме языкового общения тене, Л.В. Щерба) 3. Как называется форма организации знаний в виде сетки с узлами понятий 5 4. Какие два вида грамматики различаются по отношению к Грамматические формы обычно подразделяют на морфологичеоси времени в описании ские и синтаксические. Морфологические формы – это формы слов и 5. Какой характер описания имеет нормативная грамматика – виды морфем. Синтаксические формы – это формы синтаксических объяснительный или предписывающий соединений слов: словосочетаний, предложений. Среди грамматиче6. Что изучает контрастивная грамматика ских значений сегодня выделяют семантические и строевые. Среди 7. Назовите крупнейшего немецкого представителя младо- форм могут быть выделены синтетические и аналитические. Диалекграмматизма тика значения и формы включает многозначность, синонимию и 8. Назовите автора учения о внутренней форме языка и языко- омонимию форм.

вой картине мира (Германия, XIX в.) 9. К какому аспекту приравнивали научное языковедение Темы для обсуждения младограмматики 1. Морфология и синтаксис как разделы теоретической грамма10. Кто написал первую (1938) отечественную синхроническую тики.

научную грамматику немецкого языка 2. Семасиологический и ономасиологический подходы к изуче11. Какой видный германист (г. Ленинград) занимался научной нию грамматических явлений.

грамматикой в 50–80-е годы XX века 3. Понятия грамматической формы и грамматического значе12. Назовите крупнейшего московского автора многих грамма- ния.

тик, в том числе – «Грамматики текста» (1981) 13. Назовите имена немецких грамматистов середины XX века. Литература 1. Эйхбаум Г.Н. Теоретическая грамматика немецкого языка. – СПб., 1996. – С. 10–25.

2. Бондарко А.В. Принципы функциональной грамматики и вопросы Занятие 3. Методы, объекты и категории теоретической аспектологии. – Л., 1983.

грамматики 3. Admoni W.G. Der deutsche Sprachbau. – М., 1986.

В силу сложности постижения комплексных языковых явлений 4. Moskalskaja O.I. Grammatik der deutschen Sprache. – М., 1973.

в целостности на начальном этапе целесообразно рассматривать их 5. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990. – С. 113– поаспектно. Этим объясняется необходимость в разделении грамма115, 116–117, 345–346, 440, 448–450.

тики на морфологию и синтаксис. Они различаются основными объ6. Юнг В. Грамматика немецкого языка. – СПб., 1996.

ектами описания. Это морфема и предложение. В функциональном аспекте наблюдается взаимопроникновение и кооперация этих языКонтрольные вопросы ковых единиц.

1. Какие методы лингвистического анализа были предложены В настоящие время выделяются два основных подхода к изучеЛ.В. Щербой нию грамматических явлений: семасиологический и ономасиологи2. Что изучает теоретическая грамматика в узком смысле слова ческий. Также распространено сочетание подходов «от формы» и «от 3. Какой характер имеют грамматические значения – номиназначения». Для понимания основных операциональных понятий тивный или реляционный грамматики – «грамматическая категория» и «функциональное поле» 4. Назовите три вида экспонентов, которые имеют граммати– необходимо уточнить смысл сочетаний «грамматическая форма» и ческие формы немецкого языка «грамматическое значение».

5. На какие два раздела подразделяется теоретическая грамматика 7 6. Что включается в теоретическую грамматику в процессе ее Литература «укрупнения» на функциональной основе 1. Эйхбаум Г.Н. Теоретическая грамматика немецкого языка. – 7. Какой раздел грамматики изучает словоизменение и грам- СПб., 1996. – С. 20–32.





матические классы слов 2. Admoni W.G. Der deutsche Sprachban. – М., 1986.

8. Относится ли словообразование к предмету теоретической 3. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990. – С. 115– грамматики 117.

9. Какой раздел теоретической грамматики изучает «органи- зацию связной речи», включая сочетания слов и предложение Контрольные вопросы 10. Как называется подход к изучению грамматических единиц 1. Назовите основное операциональное понятие семасиологив направлении «от формы к значению» ческого подхода к грамматическим явлениям.

11. Как называется путь «от содержания к форме» 2. Какие две стороны имеет каждая грамматическая катего12. Что позволяет выявить для данной языковой единицы путь рия «от формы» 3. Как подразделяются грамматические формы в соответствии 13. Что дает лингвисту путь «от значения» с двумя основными разделами грамматики 14. Какой из двух подходов – «от формы» или «от значения» – 4. Какие языковые средства участвуют в образовании немецболее соответствует современному пониманию грамматики ких словоформ 5. Какие синтаксические формы есть в немецком языке 6. Лексические значения – номинативные, назывные, а грамматические Занятие 4. Грамматическая категория и её разряды.

7. Как называются грамматические значения, отражающие отТипы грамматических категорий ношения реального мира Грамматические категории представляют собой основное опе8. Назовите 2-3 примера таких значений.

рациональное понятие семасиологического подхода к грамматике.

9. Как называются грамматические значения, имеющие только Они выделяются как совокупности форм, объединённых однопланоорганизационную функцию выми значениями. Основанием типологии грамматических категорий 10. К какому типу грамматических значений относятся род может быть характер их содержания (диктальные – модусные – форимен прилагательных и переходность глаголов мальные); степень обобщённости; количество разрядов; характер 11. Как даны грамматические и лексические значения в реальэкспонентов (морфологические – синтаксические); содержательная ном потоке речи – комплексно или раздельно симметричность/несимметричность разрядов, их всеобщность/дефек12. Действует ли в языке закон: одно грамматическое значение тность; степень проницаемости для лексических влияний и т.д.

– одна форма 13. Какое значение считается парадигматическим для данной Темы для обсуждения грамматической формы 1. Проблема определения грамматической категории.

14. Где реализуется синтагматическое значение формы 2. Разряды грамматической категории, их формальные и содер15. Приведите одно из определений грамматической категории жательные соотношения.

как системы.

3. Типология грамматических категорий.

16. На какие внутренние подсистемы членится грамматическая 4. Актуальные аспекты изучения грамматических категорий.

категория 9 17. Как называются грамматические категории, отражающие 6. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990. – С. 380– вещественные отношения реальной действительности 381, 385–386, 565–566, 566–567.

18. Что выражают модусные грамматические категории 7. Галич Г.Г. Когнитивная категория количества и ее реализация в 19. По какому критерию различаются грамматическая катего- современном немецком языке. Омск, 2002. – С. 4–14, 35–43.

рия частей речи, включающая все слова, и грамматическая категория 8. Есперсен О. Философия грамматики. – М., 1958.

времени глагола 20. Перечислите актуальные участки изучения грамматических Контрольные вопросы категорий. 1. К какому подходу в языкознании относится построение по лей – к семасиологии или ономасиологии 2. На каком основании языковые единицы могут быть объединены в функциональное поле Занятие 5. Функциональное поле как группировка 3. Почему построение функциональных полей смыкается с грамматико-лексических явлений когнитивной лингвистикой Функциональное поле – это операциональное понятие онома4. Как называются поля, строящиеся на базе выделяемых созсиологического подхода к языковым явлениям. Этот подход предпонанием человека мыслительных категорий лагает группировку грамматических и лексических языковых эле5. На базе каких категорий строятся функциональные поля ментов на основании их содержательного сходства. Построение побудительности, вопроса и т.п. функциональных полей лежит в общей плоскости проблемы «язык и 6. Существуют ли уже полные перечни функциональных посознание», способствует выяснению понятийных категорий, регулярлей и их системы но отражаемых в речи людей, и позволяет вплотную подойти к изу7. Как членятся функциональные поля по содержанию чению структурирования языковой картины мира в когнитивной лин8. Каким образом в ранних работах по теории полей группигвистике.

ровались их экспоненты 9. Сколько центров может иметь функциональное поле Темы для обсуждения 10. Что означают термины «эксплицитное» и «имплицитное» 1. Понятийные и языковые категории.

представление значения 2. Типы функциональных полей по содержанию и структуре.

11. Влияют ли на выбор экспонента функционального поля условия коммуникации Литература 1. Эйхбаум Г.Н. Теоретическая грамматика немецкого языка. – СПб., 1996. – С. 32–35.

Pages:     || 2 | 3 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.