WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 |
«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» Председатель НаучноРуководитель Федеральной методического совета ФИПИ по службы по надзору в сфере химии образования и науки Единый государственный экзамен по ХИМИИ Демонстрационный вариант КИМ 2006 г.

подготовлен Федеральным государственным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ» Директор ФИПИ А.Г. Ершов Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 2 ) Единый государственный экзамен по ХИМИИ Демонстрационный вариант 2006 г.

Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы по химии дается 3 часа (180 минут). Работа состоит из 3 частей и включает 45 заданий.

Часть 1 включает 30 заданий (А1 – А30). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный.

Часть 2 состоит из 10 заданий (В1 – В10), на которые надо дать краткий ответ в виде числа или последовательности букв. В этой части используются задания на установление соответствия, на выбор нескольких правильных ответов из числа предложенных, а также расчетные задачи.

Часть 3 содержит 5 самых сложных заданий по общей, неорганической и органической химии. Задания C1 – C5 требуют полного (развернутого) ответа.

Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных ответов.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.

При выполнении работы вы можете пользоваться периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, таблицей растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений металлов (они прилагаются к тексту работы), а также непрограммируемым калькулятором, который выдается на экзамене.

За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха! © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 3 ) Часть При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (А1 – А30) поставьте знак « » в клеточку, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

A1 Какую электронную конфигурацию имеет атом наиболее активного металла 1) 1s22s22p2) 1s22s22p63s3) 1s22s4) 1s22s22p63s23pAB ряду: Na Mg Al Si 1) увеличивается число энергетических уровней в атомах 2) усиливаются металлические свойства элементов 3) уменьшается высшая степень окисления элементов 4) ослабевают металлические свойства элементов A3 В каком ряду записаны формулы веществ только с ковалентной полярной связью 1) Cl2, NH3, HCl 2) HBr, NO, Br3) H2S, H2O, S4) HI, H2O, PHA4 Высшую степень окисления марганец проявляет в соединении 1) KMnO4 2) MnO2 3) K2MnO4 4) MnSOA5 Молекулярную кристаллическую решетку имеет 1) CaF2 2) CO2 3) SiO2 4) AlFA6 Амфотерным и основным оксидами соответственно являются:

1) FeO и CaO 2) Al2O3 и K2O 3) CO2 и NO 4) Fe2O3 и CO © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 4 ) A7 В порядке уменьшения восстановительных свойств металлы расположены в ряду:

1) Al, Zn, Fe 2) Al, Na, K 3) Fe, Zn, Mg 4) Fe, Zn, Al A8 Верны ли следующие суждения о неметаллах А. Все неметаллы являются химически активными веществами.

Б. Все неметаллы обладают только окислительными свойствами.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны A9 Химическая реакция возможна между 1) Cu и HCl 2) Fe и Na3PO3) Ag и Mg(NO3)4) Zn и FeClA10 Оксид серы (VI) взаимодействует с каждым из двух веществ:

1) вода и соляная кислота 2) кислород и оксид магния 3) оксид кальция и гидроксид натрия 4) вода и медь A11 Гидроксид натрия не реагирует с 1) Al(OH)3 2) ZnO 3) H2SO4 4) Ba(OH)A12 Хлорид железа (II) реагирует с каждым из двух веществ:

1) MgO и HCl 2) Zn и AgNO3) HNO3 и CO4) CaO и CO© Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 5 ) A13 В схеме превращений +H2O +COCa X1 X веществами «X1», «X2» являются соответственно 1) Ca(OH)2, CaCO2) CaO, CaCO3) Ca(OH)2, CaO 4) Ca(OH)2, CaCA14 Сколько веществ изображено следующими формулами CH | а) HО — CH — CH3 б) CH3 — C — CН2ОН | | CH2 — СН3 H CH | в) CH3 — CH — СН2 — СН3 г) CH3 — CН — СH | | ОH ОH СH| д) СН3 — C — CH2ОH | СH1) 5 2) 2 3) 3 4) A15 Карбоксильную группу содержат молекулы 1) сложных эфиров 2) альдегидов 3) многоатомных спиртов 4) карбоновых кислот AЧисло -связей в молекуле пропина равно 1) 1 2) 2 3) 3 4) © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 6 ) A17 Кислотные свойства наиболее выражены у 1) фенола 2) метанола 3) этанола 4) глицерина A18 Реакция «серебряного зеркала» характерна для каждого из двух веществ:

1) глюкозы и формальдегида 2) глюкозы и глицерина 3) сахарозы и глицерина 4) сахарозы и формальдегида A19 Реакциями замещения и присоединения соответственно являются свет 1) CH4 + Cl2 и C2H2 + Cl кат 2) СH3COONa + HCl и C6H6 + Br 3) H2SO4 + Zn и H2SO4 + CuO t свет 4) C8H16 + H2 и C2H6 + Cl A20 При обычных условиях с наименьшей скоростью происходит взаимодействие между 1) Fe и O2) Mg и HCl (10% р-р) 3) Cu и O4) Zn и HCl (10% р-р) A21 Химическое равновесие в системе 2NO(г) + O2 (г) 2NO2 (г) + Q смещается в сторону образования продукта реакции при 1) повышении давления 2) повышении температуры 3) понижении давления 4) применении катализатора A22 Диссоциация по трем ступеням возможна в растворе 1) хлорида алюминия 2) нитрата алюминия 3) ортофосфата калия 4) ортофосфорной кислоты © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г.



ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 7 ) A23 Сокращенное ионное уравнение реакции Al3+ + 3OH– = Al(OH)соответствует взаимодействию 1) хлорида алюминия с водой 2) алюминия с водой 3) хлорида алюминия со щелочью 4) алюминия со щелочью A24 Окислительные свойства оксид серы (IV) проявляет в реакции 1) SO2 + NaOH = NaHSO2) SO2 + Br2 + 2H2O = H2SO4 + 2HBr 3) SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O 4) 2SO2 + O2 = 2SOA25 Щелочную среду имеет раствор 1) Pb(NO3)2 2) NaNO3 3) NaCl 4) Na2COA26 Превращение бутана в бутен относится к реакции 1) полимеризации 2) дегидрирования 3) дегидратации 4) изомеризации A27 Взаимодействуют между собой 1) этанол и водород 2) уксусная кислота и хлор 3) фенол и оксид меди (II) 4) этиленгликоль и хлорид натрия A28 Веществом, неядовитым для человека, является 1) N2 2) H2S 3) CO 4) ClA29 Какой процесс в производстве серной кислоты осуществляется в контактном аппарате 1) обжиг колчедана 2) поглощение SO3 концентрированной H2SO3) окисление SO2 до SO4) разбавление олеума © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 8 ) A30 В результате реакции, термохимическое уравнение которой 2AgNO3(тв) = 2Ag(тв) + 2NO2(г) + O2(г) – 317 кДж, поглотилось 15,85 кДж теплоты. Масса выделившегося серебра равна 1) 1,08 г 2) 54 г 3) 5,4 г 4) 10,8 г Часть Ответом к заданиям этой части (В1 – В10) является набор букв или число, которые следует записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки.

Каждую букву, цифру и запятую в записи десятичной дроби пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.

В заданиях В1 – В5 на установление соответствия запишите в таблицу буквы выбранных вами ответов, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов № 1 без пробелов и других символов. (Буквы в ответе могут повторяться.) B1 Установите соответствие между названием вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому оно принадлежит.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА КЛАСС (ГРУППА) СОЕДИНЕНИЙ 1) гидрокарбонат свинца (II) А) бескислородная кислота 2) серная кислота Б) щелочь 3) соляная кислота В) основная соль 4) гидроксид бериллия Г) кислородсодержащая кислота Д) амфотерный гидроксид Е) кислая соль 1 2 3 B2 Установите соответствие между схемой окислительно-восстановительной реакции и веществом, которое является в ней восстановителем.

СХЕМА РЕАКЦИИ ВОССТАНОВИТЕЛЬ 1) А) Si Si + C SiC 2) Б) C NO2 + Mg MgO + N3) В) Mg SO2 + O2 SO4) Г) NONO2 + SO2 SO3 + NO Д) SO Е) O1 2 3 © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 9 ) B3 Установите соответствие между названием соли и типом гидролиза ее в водном растворе.

НАЗВАНИЕ СОЛИ ТИП ГИДРОЛИЗА 1) сульфид алюминия А) по катиону 2) сульфид натрия Б) по аниону 3) нитрат магния В) по катиону и аниону 4) сульфит калия 1 2 3 B4 Установите соответствие между формулой вещества и продуктами электролиза его водного раствора на инертных электродах.

ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА 1) CaCl2 А) Ca, O2, Cl2) Fe(NO3)3 Б) Fe, H2, Cl3) K2SO4 В) K, H2, SO4) FeCl3 Г) Fe, H2, OД) H2, ClЕ) H2, O1 2 3 B5 Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых оно может взаимодействовать.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ 1) C2H5OH А) NaOH, HNO3, FeCl2) C6H5OH Б) Cu(OH)2, NaCl, Ag 3) C2H5CHO В) Na, H2SO4 (конц.), HCl 4) C2H5COOH Г) CuO, Na2CO3, ClД) O2, CH3OH, [Ag(NH3)2]OH Е) HCl, Cu, SO1 2 3 © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 10 ) Ответом к заданиям В6 – В8 является последовательность букв.

Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов № 1 без пробелов и других символов.

B6 И серная кислота и гидроксид бария способны реагировать с А) гидроксидом калия Б) гидроксидом алюминия В) цинком Г) водородом Д) оксидом магния Е) силикатом натрия Ответ:.

(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.) B7 Для ацетилена характерны:

А) sp2- гибридизация атомов углерода в молекуле Б) наличие в молекуле 3 - и 2-связей В) высокая растворимость в воде Г) реакция полимеризации Д) взаимодействие с оксидом меди (II) Е) взаимодействие с аммиачным раствором оксида серебра (I) Ответ:.

(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.) B8 Диметиламин взаимодействует с А) гидроксидом бария Б) кислородом В) азотной кислотой Г) пропаном Д) уксусной кислотой Е) водой Ответ:.

(Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.) © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г.





ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 11 ) Ответом к заданиям В9, В10 является число. Запишите это число в текст работы, а затем перенесите его в бланк ответов № 1 без указания единиц измерения.

B9 Масса соли, которая вводится в организм при вливании 353 г физиологического раствора, содержащего 0,85% по массе поваренной соли, равна _ г. (Запишите число с точностью до целых.) B10 Объем воздуха (н.у.), необходимый для сжигания 32 л (н.у.) угарного газа, равен л. (Запишите число с точностью до целых.) Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № Часть Для записи ответов к заданиям этой части (С1 – С5) используйте бланк ответов № 2. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем полное решение. Ответы записывайте четко и разборчиво.

C1 Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции:

P + HNO3 NO2 + ….

Определите окислитель и восстановитель.

C2 Даны водные растворы: хлорида железа (III), иодида натрия, бихромата натрия, серной кислоты и гидроксида цезия.

Приведите уравнения четырех возможных реакций между этими веществами.

C3 Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

+H2O t° Al4C3 Х1 этаналь KM4 Х1.

Х2 nO +H2OХC4 Оксид серы (VI) массой 8 г растворили в 110 г 8%-ной серной кислоты.

Какая соль и в каком количестве образуется, если к полученному раствору добавить 10,6 г гидроксида калия C5 При взаимодействии 11,6 г предельного альдегида с избытком гидроксида меди (II) при нагревании образовался осадок массой 28,8 г. Выведите молекулярную формулу альдегида.

© Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 12 ) Инструкция по проверке и оценке работ учащихся по химии ЧАСТЬ Задание с выбором ответа считается выполненным верно, если учащийся указал код правильного ответа. Во всех остальных случаях (выбран другой ответ; выбрано два или больше ответов, среди которых может быть и правильный; ответ на вопрос отсутствует) задание считается невыполненным.

№ задания Ответ № задания Ответ № задания Ответ А1 2 А11 4 А21 А2 4 А12 2 А22 А3 4 А13 1 А23 А4 1 А14 3 А24 А5 2 А15 4 А25 А6 2 А16 2 А26 А7 1 А17 1 А27 А8 4 А18 1 А28 А9 4 А19 1 А29 А10 3 А20 3 А30 ЧАСТЬ Задание с кратким свободным ответом считается выполненным верно, если правильно указана последовательность символов – число или последовательность букв.

За полный правильный ответ на задания В1 – В8 ставится 2 балла, за правильный неполный – 1 балл, за неверный ответ (или при его отсутствии) – 0 баллов.

За правильный ответ на задания В9 и В10 ставится 1 балл, за неверный ответ – 0 баллов.

№ Ответ В1 ЕГАД В2 АВДД В3 ВБАБ В4 ДГЕБ В5 ВАДГ В6 БВЕ В7 БГЕ В8 БВДЕ В9 В10 80<или>© Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 13 ) ЧАСТЬ За выполнение заданий С1, С5 ставится от 0 до 3 баллов;

за задания С2, С4 – от 0 до 4 баллов; за задание С3 – от 0 до 5 баллов.

CИспользуя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции:

P + HNO3 NO2 + ….

Определите окислитель и восстановитель.

Ответ:

Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Элементы ответа:

1) Составлен электронный баланс:

1 P0 – 5 P+5 N+5 + N+2) Расставлены коэффициенты в уравнении реакции:

P + 5HNO3 = H3PO4 + 5NO2 + Н2О 3) Указано, что фосфор в степени окисления 0 является восстановителем, а азот в степени окисления + 5 (или азотная кислота за счет азота в степени окисления + 5) – окислителем.

Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы В ответе допущена ошибка только в одном из элементов В ответе допущены ошибки в двух элементах Все элементы ответа записаны неверно Максимальный балл © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 14 ) CДаны водные растворы: хлорида железа (III), иодида натрия, бихромата натрия, серной кислоты и гидроксида цезия.

Приведите уравнения четырех возможных реакций между этими веществами.

Ответ:

Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Элементы ответа:

Приведены четыре уравнения возможных реакций с участием указанных веществ:

1) 2FeCl3 + 2NaI = 2NaCl + 2FeCl2 + I2) FeCl3 + 3CsOH = Fe(OH)3 + 3CsCl 3) H2SO4 + 2CsOH = Cs2SO4 + 2H2O 4) Na2Cr2O7 + 2СsOH = Na2CrO4 + Cs2CrO4 + Н2O или 6NaI + Na2Cr2O7 + 7H2SO4 = 3I2 + Cr2(SO4)3 + 4Na2SO4 + 7H2O Ответ правильный и полный, включает все названные выше элементы Правильно записаны 3 уравнения реакций Правильно записаны 2 уравнения реакций Правильно записано одно уравнение реакции Все элементы ответа записаны неверно Максимальный балл © Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. ХИМИЯ, 11 класс. (2006 - 15 ) CНапишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

+H2O t° Al4C3 Х1 этаналь KM4 Х1.

Х2 nO +H2OХОтвет:

Содержание верного ответа и указания по оцениванию Баллы (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Элементы ответа:

Составлены уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:

Pages:     || 2 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.