WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     | 1 |   ...   | 11 | 12 ||

2. создание на базе школ центров гражданской активности, которые будут ( –, 2006.) работать для местного сообщества;

3. опосредствованно (через влияние учителей) выработка про-общественной ориентации молодёжи в направлении популяризации ценностей Организация-исполнитель: Общественно-просветительское Общество демократичного гражданского общества и прав человека, стимулирование помощи потерпевшим и физически-зависимым «Эдукатор» (г. Ломжа, Польша) гражданской активности молодёжи.

Spoeczno-Owiatowe Stowarzyszenie Pomocy Pokrzywdzonym i Niepenosprawnym Задачи проекта:

„Edukator” w omy 1. Анимация местных инициатив, направленных как на молодёжь, так и на взрослых (проекты гражданских инициатив, действия, поддерживающие Координатор проекта: Иоланта Теш функционирование малых сельских школ, расширение деятельности Адрес организации: 18-400 oma, ul. Wojska Polskiego 29A сельских школ и школ в малых городах) tel. (86) 215 04 63, faks. (86) 215 04 63, e-mail: sosppin@poczta.onet.pl 2. Ознакомление российских педагогов с польским опытом обучения правам человека и активизации местных общин Финансирование проекта: Министерство иностранных дел Республики 3. Передача учителям знаний о концепции прав человека и механизмах их Польша в рамках программы зарубежной помощи в 2006 году защиты, а также развитие умений передачи знаний о правах человека с использованием адекватной методики Партнерская организация в России: Красноярская региональная молодеж4. Разработка методических материалов, касающихся обучения правам ная общественная организация Центр «Сотрудничество на местном уровне» человека и активизации молодёжи (КРМОО Центр «Сотрудничество»), г. Красноярск, исполнительный директор:

5. Выработка гражданской позиции и умений молодёжи, а также расширение Фомина Елена Юрьевна.

их знаний по теме демократии, прав человека Координатор проекта: Максименко Надежда Александровна 6. Популяризация среди молодёжи таких демократических ценностей, как:

свобода, плюрализм, гражданская активность, развитие в них позиции Адрес организации: 660077 Россия, Красноярск, а/я включённости и веры в собственные силы.

тел. (3912)55-33-73, (3912)55-12-7. Ознакомление участников с основными подходами к реализации e-mail: kccp@kccp.ru, http://www.kccp.ru общественно-ориентированного образования и модели общественноактивной школы в образовательных учреждениях и местных сообществах.

Региональные координаторы проекта 8. Разработка проектов по решению проблем в местных сообществах с привлечением всех участников образовательного процесса, а также Республика Хакасия представителей общественности, бизнеса и власти.

Зеленецкая Татьяна Ивановна - преподаватель Хакасского Государственного Университета, г.Абакан Действия, реализованные в рамках проекта e-mail: zelenecka@khsu.ru 1. Проведение 4-дневных семинаров для 3 групп учителей из Республик Республика Алтай Алтай, Хакасия и Пензенской области. На семинарах рассматривались возможности развития местных сообществ и образовательных учреждений на Пушкинова Надежда Александровна – менеджер, РОО ОИсД “Возрождение”, г. Горно-Алтайск селе, участникам для обсуждения предлагались следующие вопросы: философии e-mail: vozr@mail.gorny.ru прав человека, демократии и гражданского общества, прав ребёнка, школьного самоуправления, современные методы обучения правам человека в школе и Пензенская область методы подготовки гражданских проектов. Также педагогам был предложен Макеенко Татьяна Борисовна – руководитель Пензенского областного для ознакомления опыт работы организаций «Эдукатор» и КРМОО Центр отделения Российского детского фонда, г. Пенза «Сотрудничество».

e-mail: tbmak@sura.ru 2. Домашние задания для учителей: разработка собственных проектов ОБЩЕСТВО «ЭДУКАТОР» В ЛОМЖЕ КРМОО ЦЕНТР «СОТРУДНИЧЕСТВО» ОБЩЕСТВО «ЭДУКАТОР» В ЛОМЖЕ КРМОО ЦЕНТР «СОТРУДНИЧЕСТВО» 110 ШКОЛА – ЦЕНТР ОБЩЕСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛА – ЦЕНТР ОБЩЕСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ активизации местного сообщества, молодёжные гражданские проекты, для различных целевых групп сельских сообществ.

сценарии мероприятий по правам человека и т.п. Действия участников В сентябре 2000 года началась деятельность, направленная на развитие семинаров на местном уровне - акции, конкурсы, местные инициативы гражданского общества и активизации местных сообществ в широком понимании.

другого типа.

Поддержка сельских общин происходит путём организационной и методической 3. 6-дневная учебная поездка 16 активных педагогов в Польшу. Программа помощи в спасении и поддержке сельских школ, которые ликвидируются органами поездки предусматривала посещение центров местной активности и обмен местного самоуправления по экономическим мотивам, а также путём проведения опытом по реализации гражданских проектов с польскими коллегами.

различных просветительских мероприятий для жителей сёл. В поддерживаемых 4. Подготовка, издание и распространение методических материалов в школах реализуются проекты гражданского просвещения для учеников, их печатной версии и на CD.

родителей и всех заинтересованных лиц.

5. Проведение 2-дневной итоговой встречи с участниками проекта для обмена опытом и подготовки совместной программы сотрудничества.

В рамках проекта «Активность жителей деревни – дорога к гражданскому обществу» было проведено обучение 800 жителей деревень. В мае 2005 года закончился проект «Сельская школа как местный образовательно-консультативный Общественно-просветительское Общество «Эдукатор» в Ломже (Польша) центр для жителей деревни”. Результатом проекта стала сеть образовательноОбщество «Эдукатор» является общественной неправительственной консультативных центров в 19 сельских школах Подляшского и Варминскоорганизацией. С 2004 года имеет статус организации общественной помощи.

Мазурского воеводства. С сентября 2005 года реализуется проект «Сельский центр Руководит Обществом Правление из 4 человек в рамках Устава, в соответствии с дошкольного и гражданского образования – инкубатор гражданского общества», которым высшим органом управления Общества является Общее Собрание членов.

в рамках которого дошкольным образованием охвачено 600 детей в 55 центрах на В организационных структурах Общества функционируют 4 филиала, которые территории 19 гмин. В 2005 году реализован польско-украинский проект «Активные являются самостоятельными юридическими лицами, а также 11 региональных учителя, активные школы, активное гражданское общество», направленный на отделений.

развитие местных инициатив и интеграцию местных сообществ вокруг школ и учителей-лидеров. В ходе проекта 125 учителей в 5 областях Украины прошли Цели деятельности Общества:

- организация просветительской деятельности на разных уровнях обучения теоретическую и практическую подготовку для реализации разного типа действий для подопечных Общества и его симпатиков, а также других лиц, для школы либо местного сообщества с привлечением молодёжи.

заинтересованных в получении и углублении знаний;

Общество «Эдукатор» тесно сотрудничает с органами местного самоуправления, - всесторонняя помощь и опека над потерпевшими и физически-зависимыми, общественными организациями в Польше и за рубежом.

жертвами насилия, одинокими людьми, безработными, социальнонезащищёнными людьми, которые пребывают в сложной материальной и Красноярская региональная молодежная общественная организация общественной ситуации.

Центр «Сотрудничество на местном уровне» (КРМОО Центр “Сотрудничество”) Инициативы и формы деятельности:

КРМОО Центр «»Сотрудничество» начал свою работу в октябре 1996 года, 1. Поддержка сельских местных общин в деятельности в пользу гражданского что явилось результатом совместных инициатив американской некоммерческой общества:

организации Educated Choices Heighten Opportunities, Inc. (ECHO, Inc.), красноярских - поддержка малых сельских школ;

учителей, сибирских НКО, государственных должностных лиц и местных жителей.

- организация информационных курсов для молодёжи и взрослых жителей КРМОО Центр «Сотрудничество» - некоммерческая организация, первая деревни;

- организация специализированных курсов и обучений для жителей деревни. в России начала развивать общественно-ориентированное образование, 2. Создание условий для выравнивания образовательных шансов на разработала модель общественно-активной школы, оказывает поддержку территориях с высоким уровнем безработицы, которым угрожает общественная общественно-активным школам с целью повышения гражданской активности на изоляция.

местном уровне.

3. Развитие гражданской активности и поддержка гражданских инициатив в Основные виды деятельности: координация работы общественнопрограммах развития местных сообществ на Подляшье.

активных школ, тренинги/семинары, консультации, издательская деятельность, Общество «Эдукатор» в каждодневной работе занимается, в основном, инициирование добровольческих действий.

организацией и поддержкой просвещения в широком понимании, адресованной ОБЩЕСТВО «ЭДУКАТОР» В ЛОМЖЕ КРМОО ЦЕНТР «СОТРУДНИЧЕСТВО» ОБЩЕСТВО «ЭДУКАТОР» В ЛОМЖЕ КРМОО ЦЕНТР «СОТРУДНИЧЕСТВО» 112 Для заметок ШКОЛА – ЦЕНТР ОБЩЕСТВЕННОЙ АКТИВНОСТИ За прошедшее время КРМОО Центр «Сотрудничество»:

! Инициировал развитие движения общественно-активных школ в 35 регионах России, странах СНГ;

! Провел 6 конкурсных годовых программ подготовки кадров для общественно-активных школ; более 10 региональных тренинговых программ по заказу управлений образования; 2 годовые программы подготовки активистов общественных школьных фондов;

! Разработал технологии и пакет юридических документов для создания НКО (общественных школьных фондов и ассоциаций выпускников) на базе общественно-активных школ;

! Разработал технологии проведения всероссийских добровольческих инициатив («Весенняя Неделя Добра», «Будем здоровы!», «Эстафета Добрых Дел», «Ярмарка добровольческих вакансий» и др.);

! Провел 2 Международных конференции (октябрь 2000,г. Омск и октябрь 1999, г. Красноярск), посвященных развитию движения ОАШ; был участником ряда Международных конференций по данной теме, где презентовал опыт российских ОАШ;

! Инициировал празднование Международного дня ОАШ;

! Осуществил проект по внедрению эффективных механизмов взаимодействия общественно-активных школ с органами местного самоуправления и представителями бизнеса;

! Провел оценку влияния модели ОАШ на развитие местных сообществ (Республика Хакасия 2004-2005 учебный год; Омская область 2003-2004;

Красноярский край, 2002-2003);

! Выпустил 22 книги по различным вопросам деятельности общественноактивных школ;

! Содействовал в реализации партнерских проектов на территориях Амурской, Волгоградской, Воронежской, Омской, Пензенской, Самарской, Сахалинской областей, Краснодарского, Приморского, Хабаровского краев, Республики Бурятия.

! Выпускает ежеквартальный журнал «Сотрудничество»;

! Администрирует web-страницу для общественно-активных школ (http://www.

kccp.ru) и Портал движения общественно-активных школ (http://www.csnetwork.ru);

! Содействует обмену информацией и опытом между ресурсными центрами ОАШ для формирования общего понятийного и содержательного поля программ ООО;

! Публикуется в международных и федеральных изданиях.

КРМОО Центр «Сотрудничество» активно взаимодействует с представителями управлений образования, некоммерческими организациями, имеет партнеров как в России, так и за рубежом.

ОБЩЕСТВО «ЭДУКАТОР» В ЛОМЖЕ КРМОО ЦЕНТР «СОТРУДНИЧЕСТВО» Школа – центр общественной активности Материалы по итогам проекта Составитель: Максименко Н. А.

Корректор: Андриенко Н.Н.

Общество «Эдукатор» в Ломже 18-400 oma, ul. Wojska Polskiego 29A tel. (86) 215 04 63, faks. (86) 215 04 63, e-mail: sosppin@poczta.onet.pl КРМОО Центр «Сотрудничество» 660077, Красноярск, а/я 27027, ул. Весны, 9А, тел./факс: (3912) 55-33-73, тел. (3912) 55-12-e-mail: kccp@ktk.ru, http://www.kccp.ru Отпечатано ООО «Новые компьютерные технологии» Россия, 660049, г. Красноярск, пр. К.Маркса, 62, оф. тел. (3912) 26-34-Заказ № _. Тираж 250 экз.

Pages:     | 1 |   ...   | 11 | 12 ||










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.