WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


АКТУАЛЬНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Психометрическое обоснование опросника атрибутивного стиля К. Петерсона и М. Селигмана Пиджинизация и креолизация как механизмы субкультурной интердетерминации диалогической самости УДК 159.9.07 Психометрическое обоснование Опросника атрибутивного стиля К. Петерсона и М. Селигмана Я. Е. Красовская, аспирантка* В статье излагается процедура адаптации Опросника атрибутивных стилей К. Петерсона и М. Селигмана, который предназначен для измерения индивидуальных особенностей атрибутирования причин происходящих событий. Приводятся аргументы в пользу его надежности и валидности. Описываются процедуры определения внутренней согласованности шкал, стабильности показателей во времени, конкурентной валидности.

Psychometrical Validation of the Attributional Style Questionnaire of C. Peterson and M. Seligman Y. E. Krasovskaya, Postgraduate Student The adaptation of the Attributional Style Questionnaire by С. Peterson and M. Seligman is described in the article. It measures individual differences in attribution of the reasons of occurred events. Evidence for the instrument’s validity is discussed. We report reliabilities, test-retest stabilities and intercorrelations.

Особую роль в детерминации поведения чело- личностным причинам в поведении других людей века играют когнитивные факторы, в частности и ситуативным в своем поведении.

то, как человек интерпретирует возникающие си- Взяв за основу теорию Ф. Хайдера, Б. Вайнер туации. В рамках исследования когнитивных фак- [3] в рамках изучения процесса атрибутирования торов агрессивного реагирования в ситуации фру- в деятельности достижения выделил три измерестрации была проведена адаптация англоязычно- ния атрибуций — локус контроля, стабильность го опросника атрибутивных стилей Attributional и контролируемость. Иными словами, обдумывая Style Questionnaire, разработанного C. Peterson, причины появления событий, индивид определяM. Seligman [1]. ет, являются они внешними либо внутренними, Авторы различных теорий атрибуции (Ф. Хай- стабильными либо нестабильными, контролируедер, М. Селигман, Б. Вайнер) утверждают, что мыми либо неконтролируемыми. Б. Вайнер свяпредшественником любой реакции индивида яв- зывал эти три измерения с различными эмоцияляется его оценка причин возникновения плохих ми, которые человек может испытывать при атриили хороших событий. бутировании. Согласно его теории, стабильные Ф. Хайдер [2] отмечал, что анализ причинности причины неудач порождают чувство безнадежнопозволяет человеку строить предсказания и кон- сти, в то же время в ситуации успеха стабильные тролировать окружение. Атрибутируя причины причины порождают мысли о будущих успехах.

поведения, индивид разделяет личностные и ситу- Локус контроля связан с самооценочными ативные факторы. К личностным факторам отно- эмоциями, а контролируемость — с различными сятся — намерение человека, усилие, способно- эмоциями, направленными на других, — гневом сти, к ситуативным — трудности, задачи и случай. и жалостью, а также с эмоциями, направленными Присутствует тенденция отдавать предпочтение на себя — виной, стыдом.

К схожим результатам пришли М. Селигман и Л.

*Аспирант кафедры психологии факультета философии Абрамсон, изучая феномен выученной беспомощи социальных наку БГУ. Научный руководитель — доктор ности. Они предположили, что каузальная атрибупсихологических наук, профессор И. А. Фурманов.

Актуальные психологические исследования ция детерминирует реакции на стрессовые собы- открытых вопросов предполагает рефлексию ретия. М. Селигман [4] дополнил измерения локус спондента относительно причин тех или иных соконтроля и стабильность фактором глобальности. бытий и поступков, что дает материал для глубоСогласно теории М. Селигмана, индивид интер- кого анализа исследуемого феномена.

претирует события исходя из трех параметров: ин- Методика основана на концепции атрибутивных тернальности, стабильности и глобальности. Ин- стилей М. Селигмана. Ориентируясь на измерения, тернальность соответствует понятию локуса кон- выделенные М. Селигманом, К. Петерсон выделил троля и представляет собой оценку индивидом три главные шкалы опросника — интернальность, собственной причастности к появлению той или стабильность, глобальность, сочетание которых иной ситуации. В случае с неприятными события- в результате дает еще две шкалы — позитивный ми человек может обвинять либо себя (внутренний либо негативный стиль объяснения событий.

локус), либо других людей и обстоятельства (внеш- ОАС состоит из 12 разных гипотетических ситуний локус). Стабильность имеет отношение к объ- аций, представляющих шесть позитивных и шесть яснению причин событий, происходящих с инди- негативных событий. Кроме того, половина собывидом, постоянными или временными факторами. тий относится к деятельности достижения, а друГлобальность характеризует степень универсально- гая половина отражает особенности межличсти оценки индивидом возникающих ситуаций ностных отношений, аффилиации. Каждая из си(может иметь место чрезмерное обобщение или туаций сопровождается четырьмя вопросами, конкретное рассмотрение отдельных ситуаций). определяющими различные характеристики атриКаждое из этих измерений влияет на формирова- бутивного стиля. Первый вопрос предназначен ние эмоциональной реакции человека. для определения главной, по мнению респонденВ соответствии с этими характеристиками та, причины предлагаемой ситуации. Этот вопрос М. Селигман выделил два стиля объяснения собы- математически не обрабатывается, а служит оттий — пессимистический и оптимистический. Он правной точкой для ответа на другие три вопроса.



утверждал, что стиль объяснения проявляется Второй вопрос измеряет, в какой мере индивид отв реакциях на самые разные жизненные события носит событие к внутренним причинам либо как связанные с достижениями, так и межлич- внешним. Третий вопрос определяет степень станостного характера. бильности описанной причины, а четвертый — Пессимистический стиль объяснения характе- степень глобальности (рис. 1).

ризуется объяснением неблагоприятных событий Ответы респондентов ранжируются от 1 до 7 на внутренними характеристиками, являющимися каждый вопрос. Для позитивных событий 1 являстабильными и универсальными, а оптимистиче- ется самым низким баллом, 7 — самым высоким.

ский стиль — внешними, временными и конкрет- Для негативных событий — наоборот. Отдельно ными. Напротив, хорошие события при пессими- подсчитываются ответы по позитивным и негастическом стиле объяснения рассматриваются тивным событиям, в результате образуя баллы по прямо противоположным образом — как времен- позитивному и негативному атрибутивному стиные, относящиеся к конкретной области и вы- лю. Для позитивного атрибутивного стиля 3 — сазванные внешними причинами, а при оптимисти- мый низкий балл, 21 — самый высокий, для негаческом стиле — как постоянные, универсальные и тивного — наоборот.

вызванные личностными причинами. Таким образом, опросник состоит из 8 шкал: по Сложность исследования феномена атрибуций три шкалы для негативных и позитивных событий обусловлена разрозненностью методик. На данный (негативный интернальный стиль, негативный стамомент в русскоязычной литературе существуют бильный стиль, негативный глобальный стиль;

методики, описывающие лишь некоторые стороны позитивный интернальный стиль, позитивный стаатрибутивного процесса. Наиболее распространен- бильный стиль, позитивный глобальный стиль), ным в изучении фактором является феномен локу- а также две шкалы, отражающие общий позитивса контроля. Однако учет других характеристик ный и общий негативный атрибутивный стиль атрибутирования (стабильность, глобальность, ло- (рис. 1).

гика атрибутирования) обычно не осуществляется. В адаптации методики принимали участие Опросник атрибутивного стиля (ОАС) К. Петер- мужчин и 30 женщин в возрасте от 19 до 36 лет.

сона и М. Селигмана предназначен для комплекс- Анализ надежности теста проводился в неного выявления особенностей атрибутивного сти- сколько этапов. Внутренняя согласованность или ля индивида. Преимуществом данного опросника однородность измерительных шкал выявлялась является возможность не только количественной, при помощи коэффициент Кронбаха. Высокие но и качественной обработки данных. Наличие показатели коэффициента внутренней однородАктуальные психологические исследования Инструкция:

1. Прочитайте каждую ситуацию и представьте, будто это происходит с вами.

2. Решите, что является одной основной причиной появления ситуации, если бы это происходило с вами.

Напишите эту причину.

3. Ответьте на 3 других вопроса о причинах, обведя в кружок одну цифру от 1 до 7.

4. Переходите к следующей ситуации.

СИТУАЦИИ ПРЕДСТАВЬТЕ, ЧТО ВЫ ВСТРЕЧАЕТЕ ДРУГА, КОТОРЫЙ ДЕЛАЕТ КОМПЛИМЕНТ ТОМУ, КАК ВЫ ВЫГЛЯДИТЕ 1. Напишите одну основную причину этой ситуации (почему он/она сделал(а) комплимент):

2. Причиной того, что друг сделал комплимент, является что-то зависящее от Вас или от других людей и обстоятельств Зависит только от других людей и обстоятельств 1 2 3 4 5 6 7 Зависит только от меня 3. В будущем, когда Вы вновь встретите своего друга, эта причина, по которой Вам сделали комплимент, будет присутствовать Никогда больше не будет присутствовать 1 2 3 4 5 6 7 Всегда будет присутствовать 4. Как Вы думаете, эта причина касается только общения с друзьями или влияет и на другие сферы жизни Касается только общения с друзьями 1 2 3 4 5 6 7 Влияет на все ситуации в моей жизни Рисунок 1 — Фрагмент переведенного Опросника атрибутивного стиля ности были получены при анализе общих шкал две недели. Тест-ретест показал высокую надежатрибутивного стиля: — коэффициент для шка- ность опросника во времени. Были выявлены вылы оптимистического стиля = 0,70, для пессими- сокие коэффициенты парных корреляций в шкастического стиля = 0,72. Результаты измерения лах опросника (r от 0,62 до 0,81). Значимые развнутренней согласованности остальных шести личия обнаружены не были (табл. 2).

шкал также указывают на достаточную однородТаблица 2 — Показатели корреляции по отдельность (табл. 1). Коэффициент согласованности ным шкалам в тест-ретест исследовании всех шкал свидетельствует о высокой внутренней Коэффициент надежности теста ( = 0,73).

Шкалы корреляции Таблица 1 — Показатели коэффициента Крон1. Позитивный интернальный стиль 0,баха по отдельным шкалам 2. Позитивный стабильный стиль 0,Коэффициент 3. Позитивный глобальный стиль 0,Шкалы Кронбаха () 4. Оптимистический стиль атрибуции 0,1. Позитивный интернальный стиль 0,5. Негативный интернальный стиль 0,2. Позитивный стабильный стиль 0,6. Негативный стабильный стиль 0,3. Позитивный глобальный стиль 0,7. Негативный глобальный стиль 0,4. Оптимистический стиль атрибуции 0,8. Пессимистический стиль атрибуции 0,5. Негативный интернальный стиль 0,6. Негативный стабильный стиль 0,Конкурентная валидность шкал опросника оп7. Негативный глобальный стиль 0,69 ределялась путем сопоставления показателей корреляции данной методики с методикой Л. М. Ру8. Пессимистический стиль атрибуции 0,диной «Тест на оптимизм» [5]. Методика «Тест на оптимизм» содержит 8 шкал, которые соответРетестовая надежность определялась двукратствуют адаптируемой методике атрибутивного ным тестированием респондентов с интервалом в Актуальные психологические исследования стиля К. Петерсона и М. Селигмана: по три шкалы Негативные взаимосвязи были обнаружены для позитивных и негативных событий — шкалы между постоянством в позитивных событиях и не«постоянство», «широта», «персонализация» и две гативным интернальным стилем (r = –0,410 p 0,05), общие шкалы — «итог по неблагоприятным собы- между постоянством в негативных событиях и нетиям» и «итог по благоприятным событиям». Шкала гативным стабильным стилем (r = –0,364, p 0,05), «постоянство» в тесте Л. М. Рудиной соответствует между постоянством в негативных событиях и нешкале «стабильность» в адаптируемом опроснике, гативным глобальным стилем (r = –0,387, p 0,05), шкала «широта» соответствует шкале «глобаль- а также между постоянством в позитивных собыность», шкала «персонализация» — шкале «интер- тиях и пессимистическим стилем (r = –0,519, нальность», «итог по благоприятным событиям» — p 0,01). Кроме того, негативные корреляции «оптимистическому стилю», «итог по неблагоприят- были выявлены между шкалами «широта в позиным событиям» — «пессимистическому стилю». тивных событиях» и «негативный стабильный Между шкалами методики «Тест на оптимизм» стиль» (r = –0,477, p 0,01), «персонализация в пои шкалами адаптируемой методики были обнаруже- зитивных событиях» и «пессимистический стиль» ны определенные корреляционные связи (табл. 3). (r = –0,489, p 0,01), а также между шкалами «итог По результатам корреляционного анализа об- по благоприятным событиям» и «негативный иннаружена положительная корреляция между шка- тернальный стиль» (r = –0,605, p 0,01), «негалами «постоянство в позитивных событиях» тивный глобальный стиль» (r = –0,457, p 0,01) и «позитивный стабильный стиль» (r = 0,342, и «пессимистический стиль» (r = –0,470, p 0,01).

p 0,05), а также «позитивный глобальный стиль» Среди шкал, характеризующих атрибутивный (r = 0,425, p 0,05). Положительная корреляция стиль в случае негативных ситуаций, также обнавыявлена между шкалой «широта в позитивных ружены значимые корреляции. Так, постоянство событиях» и «позитивный глобальный стиль» в негативных событиях положительно коррели(r = 0,353, p 0,05), а также между шкалой «персо- рует с негативным стабильным стилем (r = 0,458, нализация в позитивных событиях» и «позитив- p 0,05) и пессимистическим стилем (r = 0,469, ный интернальный стиль» (r = 0,451, p 0,05) p 0,01). Широта в негативных событиях полои между шкалой «оптимистический стиль» и «итог жительно коррелирует с негативным глобальным по благоприятным событиям» (r = 0,568, p 0,05). стилем (r = 0,357 p 0,05), персонализация в неТаблица 3 — Взаимосвязь между характеристиками атрибутивного стиля адаптируемой методики и методики «Тест на оптимизм» Л. М. Рудиной Позитивный Позитивный Позитив- Оптими- Негативный Негатив- Негатив- Пессимиинтерналь- стабильный ный гло- стический интерналь- ный ста- ный гло- стический ный стиль стиль бальный стиль ный стиль бильный бальный стиль стиль стиль стиль Постоянство в пози- 0,352 0,342* 0,425* 0,603 –0,410* –0,364* –0,387* –0,519** тивных событиях Широта в позитивных 0,368 0,524 0,353* 0,625 –0,235 –0,477** –0,577 –0,событиях Персонализация в по- 0,451* 0,253 0,458 0,369 –0,457 0,455 –0,389 –0,489** зитивных событиях Итог по благоприят- 0,527 0,454 0,442 0,568* –0,605** –0,250 –0,457** –0,470** ным событиям Постоянство в нега- –0,623 –0,536 –0,534 –0,562 0,358 0,458* 0,523 0,469** тивных событиях Широта в негативных –0,651 –0,351 –0,326 –0,251 0,652 0,261 0,357* 0,событиях Персонализация в не- –0,325 –0,452 –0,358 –0,246 0,526* 0,356 0,435** 0,гативных событиях Итог по неблагоприят- –0,315 –0,305 –0,425 –0,642 0,436* 0,458 0,379 0,482* ным событиям Примечание: * p 0,05, ** p 0,Актуальные психологические исследования гативных событиях — с негативным интерналь- спешности в деятельности, а также в межличностным стилем (r = 0,526, p 0,05) и с негативным ных отношениях.

глобальным стилем (r = 0,435, p 0,01). Обратная Список цитированных источников корреляция была также выявлена между шкалой 1. Peterson, C. Attributional Style Questionnaire / C. Peter«итог по неблагоприятным событиям» и «пессиson, A. Semmel // Cognitive Therapy and Research. — мистический стиль» (r = 0,482, p 0,05).

1982. — Vol. 6. — P. 287—300.

Таким образом, выявленные значимые корре2. Янчук, В. А. Введение в современную социальную ляции свидетельствуют о высокой конкретной психологию: учеб. пособие для вузов / В. А. Янчук. — валидности адаптируемой методики. В целом по Минск, 2005.

результатам процедуры адаптации методики 3. Weiner, B. An attributional theory of achievement motivation and emotion / B. Weiner // Psychological Review. — «Опросник атрибутивных стилей» можно сделать 1985. — Vol. 92. — P. 5480Ч573.

вывод о ее высокой внутренней надежности, кон4. Селигман, М. Как научиться оптимизму / М. Селигкурентной валидности, а также устойчивости поман. — М., 1997.

казателей во времени. Данный опросник может 5. Рудина, Л. М. Тест на оптимизм / Л. М. Рудина // Инбыть использован для изучения атрибутивных дивидуально–психологические особенности адаптивностилей индивида и анализа особенностей интер- сти женщин к состоянию беременности. — М., 2003.

претации индивидом его успешности или неу- Дата поступления в редакцию: 11.10.2011 г.











© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.