WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 16 |

Здесь следует отметить, что государство, по сути, было практически полностью самостоятельным, так как никаких вмешательств русской военной власти во внутренние дела Ионических островов не было.

Литература 1. Метакса Е. Записки флота капитана-лейтенанта Егора Метаксы. - Пг., 1915.- С. 5.

2. История русской армии и флота. Т. IX. - М., 1913. С. 57.

3. Бантыш-Каменский Д. Словарь достопамятных людей русской земли.

Т. 5. - М., 1836. - С.198.

4. Материалы для истории русского флота. Ч. VII. - СПб., 1877. - С.736.

5. Овчинников В.Д. Святой праведный адмирал Федор Ушаков. - М.:

МГФ «Ветеран Москвы», 2000. - 123 с.

6. Овчинников В.Д. Святой праведный адмирал Федор Ушаков. - М.:

МГФ «Ветеран Москвы», 2000. 124 с.

7. Морской сборник. - 1945. - №7. - С. 49.

8. Морской сборник. - 1945. - №7.- С. 50.

9. Бантыш-Каменский Д. Словарь достопамятных людей русской земли.

Ч. 5. - М., 1836. - С.199.

Свобода слова и Всемирная сеть Интернет С. Агишев, ученик 11 «А» класса СШ № Совет Европы объявил 2005 год европейским годом гражданственности через образование под девизом «Жить и учиться демократии». Год гражданственности совпал со знаменательным событием в истории Мордовии - десятилетием конституции. Основная задача международных документов по правам человека и конституции РМ заключается в том, что все граждане, в том числе и несовершеннолетние, должны в полной мере пользоваться правами человека и чувствовать защищенность со стороны демократического общества. Формирование гражданственности подразумевает, что каждый должен включаться в решение вопросов, касающихся жизни общества, и действовать в течение всей жизни как активный и ответственный гражданин, уважающий права других.

В нашей школе активно ведется работа по формированию гражданской позиции учащихся. Второй год функционирует демократическая республика «Вельмема», избраны президент и кабинет министров. Основной задачей функционирования ученического самоуправления является соединение политики и практики. Для решения этой задачи начали издавать школьную газету «Истина» тиражом 500 экземпляров. Она распространяется как внутри школы, так и в микрорайоне. Основными рубриками газеты стали новости школьной жизни, проблемы, вопросы представителям власти, творчество учеников. Материальную помощь в организации оказывает заместитель председателя Союза писателей Мордовии Голенков. Право, данное республике ст. 13 Конституции РМ, реализуется через печатный орган.

Формированию гражданина способствует форум, который проводит Центральная избирательная комиссия РМ. Благодаря сотрудничеству школы, министерства образования и Центральной избирательной комиссии мы, ученики, имеем возможность почувствовать себя полноправными гражданами страны.

Наше стремление быть востребованными находит реальное воплощение на практике, но, к сожалению, еще много проблем, связанных со здоровьем молодого поколения. Одной из главных проблем является свободный доступ во Всемирную сеть Интернет. Ст. 17 Конвенции о правах ребенка, говорящая о том, что государства-участники должны поощрять разработку надлежащих принципов защиты ребенка от информации и материалов, наносящих вред его благополучию, и ст. 13 Конституции РМ направлены на защиту морального состояния, но эти статьи нарушаются.

Интернет - глобальная компьютерная сеть, охватывающая весь мир.

Сегодня Интернет имеет около 15 миллионов абонентов в более чем странах мира. Ежемесячно размер сети увеличивается на 7-10%.

Значение, которое имеет в жизни современного общества Интернет, всем очевидно. Действительно, без использования современных информационных технологий ни одно стоящее дело — ни коммерческое, ни общественное, ни государственное - обойтись не может. Кроме новых технических возможностей передачи информации, Интернет стал мощным средством для общения, выражения своих мыслей, получения сведений обо всем со всех концов света. То, что эти информационные технологии незаменимы в современной жизни, а все информационное богатство мира доступно каждому, - серьезная угроза обществу. Подобный вывод далеко не парадокс, а реальность.

Интернет в наше время - это практически абсолютная свобода для пользователя в его самовыражении. С одной стороны, в этом нет ни чего плохого. Интернет сокращает расстояние между городами, странами, сближает людей. С другой стороны, он является великолепным инструментом для воздействия на людей, а посредством их и на целые государства. Происходит никем и ничем не контролируемый выброс агрессивной, антигуманистической информации в сеть.

Интернет - это прежде всего отражение того мира, в котором мы с вами живем. Если не все нормально у нас, то в сети это удваивается, утраивается и становится бомбой замедленного действия для современного общества.

Оспаривать же факт наличия в сегодняшнем мире многих и многих проблем, по-моему, не приходится. Военные конфликты, экономические кризисы, стихийные бедствия, приводящие к мощнейшим социальным конфликтам, рост преступности - все это находит в Интернете свой отклик. Создается ситуация секретной кладовой, содержимое которой очень желанно и в то же время доступно. Любой, даже мало знакомый с Интернетом пользователь, может достаточно быстро найти довольно интересную, а вместе с тем и опасную информацию, так как структура поиска информации здесь максимально облегчена.

Наибольшую опасность прежде всего для полноценного развития молодежи и стабильности всего общества несут многочисленные и разнообразные по качеству сайты порнографического содержания и сайты, информация которых носит античеловеческую направленность.



Порносайты представляют собой целую индустрию, на которой завязаны сотни тысяч разработчиков и миллионы пользователей. Именно финансовая составляющая является мощным фундаментом данной продукции.

Популярность плюс деньги сделали порносайты новым вирусом не только для взрослых, но и для молодежи. Любопытство, получаемое удовольствие и многое другое стремительно расширяют круг пользователей данной категории сайтов.

Очевидно, что информация подобного рода приводит к постепенному изменению человека, его сознания, поведения, ценностных ориентиров.

Именно молодой человек, имеющий доступ к Интернету, является на сегодняшний день типичным пользователем данных сайтов. Другую опасность представляют собой сайты, пропагандирующие расовую, национальную, религиозную нетерпимость. Как правило, подобные сайты великолепно оформлены. На них представлены не только фото, но и звуковые материалы. Все их содержание приспособлено для агитации представителей именно молодого поколения, как наиболее мобильного и активного, склонного к нигилизму, крайностям. Кроме того, своеобразной вербовке вполне может способствовать и далеко не безоблачное материальное положение молодых людей. В данном случае бедность представляет собой прекрасную среду для появления личностей, резко противопоставляющих себя обществу, желающих все изменить или просто разрушить ненавистное положение вещей.

Особые опасения вызывает факт наличия в Интернете многочисленных сайтов, предлагающих пользователям ряд практических советов и технических схем по изготовлению из подручных материалов взрывчатых и отравляющих веществ. Становится страшно, когда читаешь грамотно составленную аннотацию на всю процедуру приготовления достаточно мощной бомбы из средств, содержащихся в обычной аптечке. «Вежливо» описывается весь процесс: «пожалуйста, положите столько туда-то», «не забудьте выпарить», «обратите внимание на это, иначе оторвет пальцы».

Прочитав текст подобного содержания, хочется просто попробовать сделать то, о чем там говорится.

Бороться с распространением всего этого достаточно сложно по ряду причин. Во-первых, действует фактор безграничности. Интернет очень сложно и практически невозможно контролировать с помощью ресурсов какой-то одной страны, для полноценной борьбы со всеми перечисленными негативными явлениями необходимы усилия все стран. В настоящее время правительствами ведущих стран сделаны достаточно важные шаги в данном направлении. Во-вторых, существуют некоторые разногласия в трактовке ряда преступлений в сфере компьютерных технологий, что также осложняет борьбу с данной категорией преступников. В-третьих, особую важность начинает приобретать террористический фактор. Именно терроризм давно уже освоил Интернет в качестве прекрасной возможности для связи, вербовки новых сторонников, координации своих усилий, поиска современных технологий и т.д.

Таким образом, свобода слова в Интернете способствует не только полноценному общению людей разных городов, стран, обогащению культур различных народов, но и распространению порнографии, расовой, национальной и религиозной нетерпимости. Может ли в последнем случае свобода слова быть ненаказуема По-моему, подобный вопрос просто не стоит. Необходима бескомпромиссная борьба со всем, что мешает полноценному развитию человека и общества. В данном случае возникает проблема совершенно иного рода. Для того чтобы эффективно бороться с распространением антигуманной информации в сети, необходим мощный контроль со стороны государства за всеми пользователями. Полумеры здесь не приведут к желаемому результату. Однако контроль на примере Интернета означает прежде всего для пользователей наличие ограничений определенного рода. Например, проверка переписки, ограничение доступа некоторым пользователям в Интернет и ряд других. Сможем ли мы поступиться частью своей свободы Несомненно, это очень сложное решение, требующее осторожных и подходов.

«Контроль и свобода» — эти два понятия на протяжении тысячелетий находились в конфронтации. Сегодня настало время объединить их в одно - «безопасность». Только сильное государство в силах победить «войну» в сети. Естественно, в данном случае ни в коем случае нельзя и преувеличивать степень опасности. Меры воздействия обязательно должны быть соразмерны угрозе.

Демократическое государство: миф и реальность Е. Буртасова, ученица 11 класса СШ № Говорить о демократии сегодня, я думаю, необходимо. Почему Больше десяти лет в нашей стране строится правовое государство. Можно подводить итоги, говорить о трудностях, об успехах и неудачах. Действительно, по правовому ли пути следует страна Таким ли должно быть современное демократическое государство Это должно в первую очередь заботить нас, молодых. Потому что нам жить в этой стране.

Закон. Власть. Право. Порядок. За каждым из этих понятий я вижу очень четкую структуру управления государством, где любое нарушение, любое отклонение от нормы влечет за собой почти непоправимые последствия.

Безусловно, каждый стоит за закон. Страшно представить себя в государстве, где процветает анархия. Я бы, например, ни за что не согласилась жить в таком государстве. Что стоила бы моя жизнь Сколько бы она длилась Можно ли научиться в таком обществе радоваться жизни В последнее время я часто слышу о нарушении прав человека. Говорят в средствах массовой информации, говорят с высоких трибун. А говорят почему Потому что наболело. Потому что разуверились. Но ведь не на пустом месте возникают разговоры о кризисе власти. Людям не все равно, как они будут жить, в каком государстве, при какой власти, при каких законах.





Человек - частица этого мира, и в его силах исправить положение, улучшить жизнь. Законы созданы человеком для человека, для лучшей жизни. Законодательную систему я представляю в виде механизма, в котором все четко отлажено, отрегулировано, и если вдруг где-то происходит сбой, то нет ни результатов, ни спокойствия в обществе.

Все чаще и чаще нарушаются законы в нашей стране, все больше и больше недоверия к властным структурам, к управленческому аппарату, который должен следить за исполнением законодательства. Почему некоторые законы написаны не для всех Почему многие забывают, что кроме прав есть еще и обязанности Кто-то отвечает за свои проступки, ктото нет. Я думаю, назрела необходимость в изменениях, в усовершенствовании законодательства, системы власти. Это не значит, что всех нужно загнать в прокрустово ложе и сделать однотипными людьми. Так в нашей стране не получится. Ведь можно же предусмотреть все. У нас умнейшие люди. Неужели это невозможно В течение долгих тысячелетий отрабатывался механизм власти, предусматривая, казалось бы, каждую мелочь, но появился человек, идущий вразрез с этими законами, и снова пересматриваются правила и порядки. Не один век человечество мечтает о совершенной структуре, которая приведет к всеобщему благополучию и согласию, законности и порядку. Верующие связывают эти надежды с Богом, политики - с созданием справедливого общества, другие верят в совершенствование личности под влиянием культуры, воспитания, образования. Все мечтают об идеальном государстве.

Писатели-фантасты представляли нам модель страны, где царит справедливость, любовь к ближнему является смыслом жизни людей, где все процветает, где все совершенно. Но почему же до сих пор это остается утопией Почему нельзя создать города, нарисованные Г. Уэллсом, Т. Мором, Т. Кампанеллой, Ф. Бэконом Неужели идеал социальной гармонии недостижим Мне кажется, что есть модель такого мира. Демократическое государство. Теоретически, безусловно, верная модель... а на практике мы убеждаемся, что не может быть создано такое государство. Люди не доверяют друг другу, завидуют, боятся сделать лишнее для другого.

Конечно, все мы очень разные. Многое зависит от психологии человека.

Получивший власть становится другим человеком. Он верит в свою избранность, забывая о своем долге. Вот одна из причин «сбоев» в работе государственной машины. Значит, надо сначала научить людей правильно думать, а уже потом строить демократическое общество. А то, действительно, получаются игры в демократию.

Я вступаю в пору взросления, и на многое у меня «открываются» глаза.

Почему так остро я реагирую на несправедливость Почему так тяжело воспринимать ложь и обман Ведь я гражданин своего Отечества. От моего отношения к миру будет зависеть не только моя жизнь, но и жизнь моей страны. Пока я еще как в оранжерее, за мной ухаживают, меня оберегают.

Честно сказать, я боюсь выхода в эту жизнь, боюсь непонимания, несправедливости, равнодушия, унижения. Я боюсь сломаться и поэтому сейчас коплю силы для встречи с реальностью.

Я хочу жить в государстве, где законы написаны для каждого, где выполнение этих законов не имитация, а стремление сделать жизнь лучше.

Чтобы каждый человек слова права и обязанности не разделял, не противопоставлял, а считал для себя простой нормой. Сейчас многое противопоставляется: власть и порядок, права и обязанности, закон и жизнь… Так не должно быть, если мы хотим жить в правовом государстве.

Очень не просто разобраться в нашей жизни. Слишком много непредсказуемого. Мне хочется верить в то, что разум и гуманизм станут главными принципами власти и законов в нашей стране. Я за то, чтобы демократическое государство было не мифом, а реальностью! Патриарх Никон Д. Исайкин, ученик 11 «Б» класса МОУ «Ялгинский лицей» Клевету, изгнание и труд Великодушно понес муж мудр, Святитель Божий избранный, За труд свят Богом знаменанный.

Надпись на стене придела, где похоронен Никон В 1652 году по протекции Алексея Михайловича Никон стал патриархом Русской Православной Церкви. Никон потребовал у царя и чиновных людей клятвы слушаться его — «иначе не буду патриархом».

Первым делом его было основать для себя монастырь и прославить его новою святынею. То было давним церковным обычаем. Никон выбрал для этого место близ Валдайского озера и назвал свой монастырь Иверским, в честь Иверской иконы Богородицы, находящейся на Афоне.

В 1656 году на реке Истре недалеко от подмосковного села Воскресенска по инициативе патриарха Никона началось строительство нового монастыря.

Его главный храм - Воскресенский собор - должен был стать точной копией храма Гроба Господня в Иерусалиме. Модель храма была привезена в Россию Иерусалимским патриархом Паисием в 1649 году. Паисий провел в Москве несколько месяцев, встречался с царем Алексеем Михайловичем и с Никоном. Паисий, безусловно, оказал большое влияние на мировоззрение Никона. Очевидно, в то время у будущего патриарха родилась идея объединения православных земель под эгидой московского православного царства. Строительные работы продолжались с 1657 по 1697 год. Патриарх Никон сам принимал в них участие. Красочное описание монастыря оставил современник Никона Николаас Витсен.

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 16 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.