WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 10 |

Впервые опубликованные в 1871 году “Основания политической экономии” К. Менгера остались практически незамеченными широкой НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ публикой, зато послужили толчком к появлению работ таких известных представителей австрийской экономической школы, как О. Бем-Баверк и Ф. Визер. Исследователи считают, что почти невозможно найти какую-либо идею или концепцию О. Бем-Баверка, Ф. Визера и их последователей, которую не предвосхищали бы отдельные положения и даже сноски из ”Оснований политической экономии” К. Менгера.

Ойген фон Бем-Баверк сыграл в истории австрийской школы иную роль.

О. Бем-Баверк был адвокатом не только по образованию, но и по складу мышления и стилю изложения. Он стремился к четкости, убедительности и доходчивости аргументации и не был склонен к тщательному и всестороннему обдумыванию каждого определения в духе К. Менгера, который, как считают исследователи, приносил лаконизм и изящество стиля в жертву точности смысла.

КРАТКАЯ БИОГРАФИЯ:

Ойген фон Бем-Баверк – австрийский экономист и государственный деятель. Получил образование в Венском университете. Работал в австрийском министерстве финансов и одновременно продолжал обучение в нескольких немецких университетах. В 1880 году получил должность преподавателя в университете Инсбрука, в 1884 году был назначен на должность профессора. В 1890 году вернулся в министерство финансов, занимал пост министра, участвовал в проведении денежной реформы и введении золотого стандарта. В 1904 году вернулся к академической деятельности в Венском университете.В знак признания заслуг О. Бем-Баверка на посту министра финансов, дважды справлявшегося с усугублявшейся инфляцией, его портрет был изображен на 100-шиллинговой банкноте.

НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ Золотой стандарт – это монометаллическая денежная система, существовавшая во многих странах на определенном этапе развития капитализма, при которой только золото выступало всеобщим эквивалентом и непосредственной основой денежного обращения.

Недостаточная отделка собственных теоретических изысканий не помешала О. Бем-Баверку выполнить другую важную функцию:

красноречивого пропагандиста идей австрийской школы (в первую очередь К. Менгера), а также умелого и темпераментного полемиста, отстаивающего их в борьбе с конкурирующими теориями. Именно в этом качестве О. БемБаверк приобрел широкую известность в научном мире.

Фридрих фон Визер способствовал оформлению австрийской школы именно в школу – будучи способным преподавателем, он посвятил 42 года жизни изложению австрийской теории с профессорской кафедры, а также написал первый систематизированный трактат-учебник австрийской школы – “Теорию общественного хозяйства” в 1914 году. Вклад Ф. Визера в австрийскую теорию значителен.

КРАТКАЯ БИОГРАФИЯ:

Фридрих фон Визер – экономист, представитель австрийской школы. Окончил Венский университет.

После окончания университета проработал некоторое время в министерстве финансов, а затем отправился совершенствовать свои экономические знания в университетах Гейдельберга, Лейпцига и Йены.

НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ В 1883 году Визер защитил докторскую диссертацию у К. Менгера. В 1883— 1902 годах Фридрих фон Визер занимал пост профессора Пражского университета.

В 1903 году он вернулся в Вену, где унаследовал университетскую кафедру своего учителя К. Менгера. Его долгая преподавательская деятельность продолжалась вплоть до 1926 года.

Во-первых, Фридрих фон Визер прославился тем, что дал яркие имена и запоминающиеся формулировки многим идеям маржинализма.

Во-вторых, из ранних представителей австрийской школы только Визер пытался соединить идеи предельной полезности с возможностями наиболее целесообразной организации общества в целом. Ф. Визера можно назвать наименее “аналитичным” и наиболее склонным к синтезу, описательному и социологическому подходу представителем австрийской школы. В этом смысле он наиболее близок к немецкой исторической школе. В отличие от К. Менгера и О. Бем-Баверка, бывших убежденными либералами, Визер пытался обосновать необходимость государственного вмешательства и централизованного планирования (термин “планирование” он опять-таки употребил впервые в западной экономической теории) для того, чтобы воплотить принципы предельной полезности в жизнь и обеспечить оптимальное функционирование экономики.

В-третьих, именно Ф. Визер считается автором субъективной теории издержек и ”концепции альтернативных затрат”. Свои теории Ф. Визер изложил в трех основных работах: “О происхождении и основных законах экономической ценности” (1884 год), “Естественная ценность” (1899 год) и ”Теория общественного хозяйства” (1914 год).

Исходными посылками субъективной теории издержек являются два основных положения.

НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ Первое положение гласит, что не издержки производства придают ценность продуктам, а наоборот, издержки производства приобретают ценность от своих продуктов. Получалось, согласно взглядам представителей австрийской школы, что потребительские блага сами наделяют ценностью те производственные ресурсы или факторы, которые участвуют в их изготовлении.



Второе положение сводится к утверждению, что предложение представляет собой обратную сторону спроса производителей, т.е. спроса тех, кто обладает товаром. При достаточно низких ценах производители сами предъявят спрос на собственную продукцию. Приведем пример с конным рынком: если рыночная цена будет ниже оценки полезности лошади конкретным продавцом, он уведет ее с рынка, так как полезность ее в своем хозяйстве оценивает выше. Отсюда следует, что предложение обусловлено не реальными издержками, а издержками отказа от других возможностей использования блага, включая использование самим производителем для потребления или дальнейшего производства. Эта теория представила как спрос, так и предложение зависящими от полезности, сведя все издержки к отказу от полезности. В данной теории издержки – не более чем форма, в которой индивиду сообщается о “желанности” обладания вещью каким-либо другим человеком.

Особенность австрийской школы заключается в том, что австрийцы не используют ни математических методов исследования, ни геометрических иллюстраций своих теоретических положений, в отличие от У. Джевонса и А. Маршалла. Поскольку австрийцы избегают употребления математического анализа, это позволяет им не только охватить своей теорией более широкий круг явлений, но и сохранить ее непротиворечивость и остаться в рамках несколько более реалистичной модели человеческого поведения.

НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ Особый акцент, который австрийцы делают на неопределенности будущего и возможности ошибок, объясняет огромное значение, которое они, в особенности К. Менгер, придавали знаниям экономического субъекта, имеющейся в его распоряжении информации. Это резко выделяет их на фоне других маржиналистов и делает их теории особенно важными в наши дни, когда проблема поиска и обработки информации как никогда актуальна.

Заканчивая вопрос о теории издержек “австрийской школы”, следует сказать, что при всех ее несовершенствах многие положения вошли в современную экономическую теорию. В частности, это положение о том, что ценность средств производства носит производный характер, которое вошло в современный курс в качестве положения о производном характере спроса на факторы производства, зависящего от спроса на конечную продукцию и, конечно, концепция альтернативных затрат.

Французский экономист Л. Вальрас, в свою очередь, не ограничился характеристикой предельной полезности (считая ее основой ценности товара), формулировкой понятии “функция спроса” и других понятий. Он впервые попытался применить математическую модель для выявления проблем существования равновесия экономической системы и придания этой системе стабильности.

КРАТКАЯ БИОГРАФИЯ:

Мари Эспри Леон Вальрас – французский экономист, лидер лозаннской школы маржинализма.

Родился Леон в Эвре во Франции, учился в Горном институте, увлекался философией, литературой, историей, экономикой. Участвуя в работе НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ Международного конгресса по вопросам налогообложения в Лозанне в Швейцарии, Леон Вальрас привлек внимание швейцарского политика, который спустя 10 лет протежировал его на должность профессора экономики Лозаннской академии, вскоре преобразованной в университет.

Вальрас руководил кафедрой политической экономии Лозаннского университета более 20 лет (в 1870-1892 годах).

Самая известная работа Л. Вальраса “Начала чистой политической экономии или теория общественного богатства”, вышла в двух частях в 1874 и 1877 годах. В ней был реализован его замысел – представить экономическую теорию как систему последовательно усложняющихся моделей, начиная с модели обмена одного товара на другой и кончая моделями, включающими денежное обращение, налогообложение и т.д.

Уйдя в отставку и передав кафедру другому блестящему экономисту, В. Парето, Вальрас продолжал активно работать еще почти два десятилетия. Курьезным фактом последних лет его жизни было безуспешное лоббирование им самого себя на присуждение ему Нобелевской премии мира. Скончался Леон Вальрас в 1910 году в Монтре в Швейцарии.

В отличие от моделей рыночного равновесия О. Курно, У. Джевонса, А. Маршалла и других экономистов, модель Л. Вальраса характеризует не частное, а общее экономическое равновесие симметричных рынков. Поэтому Л. Вальрас по праву считается основоположником современного макроэкономического моделирования. Кроме того, множество единомышленников и продолжателей его учения превратили имя Л. Вальраса в родоначальника “лозаннской школы” маржинализма.

Маржинальная революция в Англии шла независимо от континентальных экономических школ, в частности представителям английской экономической мысли не были знакомы труды представителей НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ австрийской школы, а также А. Курно и Л. Вальраса, хотя, необходимо признать, что со временем обмен идеями все же происходил. Англия долгое время была оплотом классики, и отказаться от достижений классической экономической школы, в частности доказанных идей о саморегулируемости рынков было невозможно. Поэтому от чистого маржинализма английские экономисты отказались и создали неоклассическую доктрину.





Первым крупным исследователем, которого можно отнести к маржиналистам, в Англии был Уильям Стэнли Джевонс. Он также стал одним из первых, кто начал борьбу против классической школы политэкономии, пытаясь “придать более жизненности формулам политэкономии” при помощи приложения к ее разработке математического метода.

У. Джевонс отстаивал концепцию стоимости как производной от способности товаров удовлетворять человеческие желания, став основоположником теории стоимости как “предельной полезности” одновременно с К. Менгером и Л. Вальрасом.

Джевонс первым начал исследовать процессы изменения уровня деловой активности в зависимости от сезонных колебаний в стоимости золота и вопросы, связанные с покупательной способностью денег, отразив свои взгляды в труде “Серьезное падение стоимости золота”, вышедшем в 1863 году. Джевонс одним из первых попытался применить математические средства к экономическому анализу.

КРАТКАЯ БИОГРАФИЯ:

Уильям Стэнли Джевонс – английский экономист, статистик и логик. Родился Уильям в Ливерпуле в 1835 году. Учился в Юниверсити НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ колледже Лондонского университета, специализируясь на химии. В 1854 году отправился в Австралию и проработал в Сиднее на монетном дворе пробирщиком до 1859 года. Вернувшись в Англию, Уильям Джевонс вновь поступил в Юниверсити-колледж, и в 1862 году получил магистерскую степень. В 1866–1875 годах был профессором логики, философии и политической экономии Оуэнз-колледжа Манчестерского университета. В 1865 году публикация им работы “Проблема угля” привела к образованию королевской комиссии для изучения вопроса о запасах угля в Англии. В 1875 году вышла книга Джевонса “Деньги и механизм обмена”, а в 1882 году – “Государство в отношении к труду”. В 1876 году Джевонс был назначен профессором политической экономии Юниверсити-колледжа и занимал эту должность до 1880 года. Умер Джевонс в 1882 году.

Свои идеи У. Джевонс изложил в трудах “Теория политической экономии” (1871 год) и “Принципы науки” (1874 год).

Как и все ранние маржиналисты, У. Джевонс уделил основное внимание проблемам потребительского спроса и полезности потребления, заявив не только о зависимости цен от предельной полезности, но и о том, что максимальное удовлетворение потребностей при минимуме усилий является чисто экономической задачей, которую решает каждый человек, и которая не связана ни с политическими, ни с моральными и другими факторами. В отличие от представителей австрийской школы, предпочитавшим избегать утверждений о функциональных зависимостях, У. Джевонс считал, что между предельной полезностью и ценой товара существует именно функциональная зависимость. Это значит, что он не признавал влияния на цену товара и издержек производства, и предельной полезности, как это затем делали А. Маршалл и В. Парето.

НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ Некоторые специалисты считают, что У. Джевонса все же можно считать наследником идей классической школы, поскольку, по его мнению, совершенная конкуренция на рынке способна обеспечить такое распределение товаров, что каждый человек способен максимально удовлетворить свои потребности. Джевонс разделял положение “классиков” о совершенной конкуренции, позволяющей продавцам и покупателям быть доступными друг для друга и обладать полной взаимной информацией.

Отсюда он пришел к заключению, что субъекты рынка обеспечивают получение человеком такой комбинации товаров, которая в наибольшей степени удовлетворяет его потребности. А из максимального удовлетворения каждого члена общества вытекает наибольшее благосостояние всего общества.

Эта идея станет базовой для всей неоклассической школы, которая откажется от анализа вмешательства государства в экономику и не станет рассматривать несовершенные рынки. Идеи У. Джевонса не пользовались популярностью, поскольку он активно использовал математические методы, что было непривычно для читателей.

В 1890 году английский экономист А. Маршалл публикует работу “Принципы политической экономии”, ставшую основой экономического образования вплоть до 40-х годов двадцатого столетия. Длительное и мощное воздействие работы А. Маршалла во многом связано с объединением в своей теории взглядов как сторонников классической политической экономии в лице А. Смита и Д. Рикардо, так и представителей маржиналистского направления, в частности У. Джевонса. Такой синтез был вполне естественным для А. Маршалла, который изучал экономику по трудам Дж. Милля и Д. Рикардо, но был знаком с трудами У. Джевонса, который был старшим современником А. Маршалла.

НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА РАСТИТЕЛЬНЫХ ПОЛИМЕРОВ КРАТКАЯ БИОГРАФИЯ:

Альфред Маршалл – английский экономист, лидер неоклассического направления в экономической науке.

Родился в Лондоне, учился в Итонском и Кембриджском университете, окончив последний в 1865 году. А. Маршалл преподавал математику в Кембридже, политическую экономию в университетском колледже Бристоля, с 1885 года по 1908 год возглавлял кафедру политэкономии в своем родном университете. Ученый скончался у себя дома в Кембридже в 1924 году.

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |   ...   | 10 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.