WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ФГУ "Государственный научно исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций" ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ для основного общего и среднего (полного) общего образования Каталог Выпуск 3 Москва 2007 УДК 004.738.5 СОДЕРЖАНИЕ ББК 32.973.202 Введение.......................................................................................... 4 Главный редактор А.Н. Тихонов, директор Государственного научно исследова тельского института информационных технологий и телекоммуникаций (ГНИИ 1. Ресурсы по предметам образовательной программы....................... 7 ИТТ "Информика").

1.1. Астрономия................................................................................ 7 1.2. Физика....................................................................................... 8 Ответственный редактор В.П. Кулагин, заместитель директора Государственного 1.3. Математика.............................................................................. 11 научно исследовательского института информационных технологий и телекоммуни 1.4. Информатика и информационно коммуникационные каций (ГНИИ ИТТ "Информика").

технологии...................................................................................... 14 Редакционная коллегия: М.Б. Булакина, В.Н. Васильев, Е.Г. Гридина, С.Г. Григорь 1.5. Биология и экология................................................................ 19 ев, В.В. Гриншкун, А.Д. Иванников, Д.Т. Рудакова, А.В. Сигалов, А.В. Симонов.

1.6. Химия....................................................................................... 22 1.7. География................................................................................. 24 Третий выпуск каталога образовательных ресурсов сети Интернет продолжает се 2. Методические рекомендации по использованию каталога рию изданий, знакомящих педагогов с современными телекоммуникациями и воз образовательных ресурсов при обучении естественнонаучным можностями использования в процессе обучения школьников информационных ре сурсов, опубликованных в сети Интернет. В настоящем выпуске каталога системати дисциплинам....................................................................................... зированы ссылки на образовательные ресурсы, применение которых способствует по 3. Внешкольная и внеклассная деятельность..................................... вышению эффективности обучения школьников естественно научным дисциплинам.

4. Школьные сайты............................................................................. В отличие от двух предшествующих выпусков каталога в предлагаемом издании бо лее полно представлены электронные версии учебников, пособий, энциклопедий, сло варей и справочников, средств для разработки электронных образовательных ресурсов и поддержки дистанционного обучения, классифицированные по основным естест венно научным дисциплинам, преподаваемым в системе основного общего и среднего (полного) общего образования. Издание традиционно включает методические реко мендации по работе с каталогом и образовательными ресурсами сети Интернет.

Каталог адресован педагогам и специалистам системы основного общего и сред него (полного) общего образования. Вместе с тем образовательные ресурсы сети Ин тернет, ссылки на которые приведены в каталоге, могут быть полезны для учащихся, абитуриентов, родителей и всех тех, кого интересуют вопросы развития современной школы.

При разработке третьего выпуска каталога были учтены многочисленные пожела ния читателей специалистов, педагогов, обучающихся и родителей.

Издание подготовлено в рамках Федеральной целевой программы развития обра зования на 2006 2010 годы. Материалы каталога рассмотрены на заседании рабочей группы по вопросам информатизации образования Федерального агентства по обра зованию.

ISBN 978 5 86472 175 © Федеральное агентство по образованию, © Государственный научно исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций, © Московская типография № 2 (оформление серии, верстка) Введение новной акцент при формировании содержания данного выпуска был сделан на многочисленных ресурсах, областью применения которых Современный учитель как один из важнейших участников образо является учебный процесс. Используя учебные и иные материалы, вательного процесса не может не учитывать в своей работе результа ссылки на которые опубликованы в каталоге, учителя смогут прив тов постоянного и стремительного совершенствования информаци нести в обучение новую актуальную информацию, повысить его на онных технологий. С одной стороны, с каждым днем появляются все глядность, способствовать повышению интереса школьников к учебе, новые средства, использование которых способствует повышению реализовать новые для себя и учащихся дидактические подходы.

эффективности обучения школьников. С другой стороны, информа Большинство педагогов уже сегодня применяют телекоммуника тизация большинства областей научной и практической деятельности ционные технологии в целях расширения круга профессионального человека объективно заставляет преподавателей пересматривать со общения. Использование каталога, содержащихся в нем ссылок по держание обучения по всем школьным дисциплинам, оперативно может вовлечению учителей в тематическое общение с коллегами, расширяя и углубляя его за счет информации, полученной с помощью что, несомненно, расширит возможности для приращения и распро новейших информационных систем и технологий. Сегодня практи странения педагогического опыта.



чески каждый учитель понимает, что его профессиональная деятель В то время как тематика разных выпусков каталога может варьиро ность может стать более насыщенной и интересной, если она будет ваться, остаются неизменными принципы отбора ссылок на образо опираться на использование средств и ресурсов, предоставляемых вательные ресурсы сети Интернет. Все приводимые ресурсы опубли компьютерной сетью Интернет. кованы в русскоязычном сегменте Сети. Их адреса, вводить которые Следует признать, однако, что в реальности применение таких в компьютер преподавателям и учащимся придется самостоятельно, средств и ресурсов характеризует работу далеко не каждого педагога. максимально просты. Для работы с такими ресурсами не требуется И тому есть немало причин. Пока еще не все образовательные учреж особого программного обеспечения, предполагается лишь наличие дения в достаточной мере оснащены компьютерами, необходимым распространенных и популярных обозревателей, которые используют программным обеспечением, имеют качественный доступ к сети Ин все работающие с сетью Интернет. Для доступа к любому ресурсу, тернет. Не все информационные ресурсы, опубликованные в Глобаль приведенному в каталоге, достаточно указать в специальной строке ной сети, отличаются высоким качественным уровнем и способны обозревателя на компьютере, имеющем доступ к сети Интернет, адрес повысить эффективность труда учителя. Не всегда применение ин ресурса в том виде, в каком он помещен в тексте каталога. Дополни формационных средств и технологий оправданно с педагогической тельные сведения для получения доступа к ресурсам не требуются.

точки зрения. Но одним из главных факторов, тормозящих использо Как известно, не все информационные ресурсы и публикации, дос вание образовательных интернет ресурсов в обучении школьников, тупные с помощью телекоммуникационных систем, можно признать остается недостаточное знакомство учителей с их тематикой, а также достаточно качественными и эффективными с точки зрения обучения возможностями и особенностями практического применения средств школьников. Обеспечить однозначно высокое качество интернет ре и сервисов, которые предоставляет Всемирная сеть. сурсов невозможно. Поэтому эффективность использования ресурсов, Помочь учителям выйти на современный уровень преподавания ссылки на которые классифицированы в каталоге, во многом будет призвана организованная Федеральным агентством по образованию определяться опытом и педагогическим мастерством учителя.

публикация серии каталогов, содержащих ссылки на образователь Предлагаемый третий выпуск каталога содержит рекомендации по ные ресурсы сети Интернет, которые могут способствовать первона использованию приводимых ресурсов в целях обеспечения педагогов, чальному знакомству школьных педагогов с телекоммуникационны обучающихся и родителей актуальной, своевременной и достоверной ми технологиями. информацией. Сообщаемые сведения направлены на повышение эф Настоящий, третий по счету выпуск каталога, как и предшествую фективности применения информационных и коммуникационных щие выпуски, включает широкий тематический перечень классифи технологий непосредственно в обучении школьников, а также в орга цированных ссылок на образовательные ресурсы сети Интернет. Ос низации их коллективной и самостоятельной учебной деятельности.

4 1. Ресурсы по предметам образовательной Использование каждого из выпусков каталога рекомендуется лишь на первом, начальном этапе работы педагога с сетью Интернет. Впос программы ледствии в качестве своеобразного путеводителя для учителя должны выступать имеющиеся в Сети поисковые системы и образовательные 1.1. Астрономия интернет порталы. Постепенный переход к их применению целесо образно осуществлять с помощью электронной версии настоящего каталога, доступной для всех в сети Интернет по адресу: Раздел содержит ссылки на образовательные ресурсы Сети, спо http://katalog.iot.ru собные повысить эффективность и наглядность обучения астроно Следует отметить, что публикация каталогов вызвала немалую от мии. Используя каталог, учителя астрономии могут получить доступ к ветную реакцию со стороны широких кругов участников образова содержанию специализированных мультимедиабиблиотек, энцикло тельного процесса. За время, прошедшее с конца 2006 года, когда был педий, справочников, учебников, учебных пособий, сборников задач опубликован первый выпуск каталога, его редакционная коллегия по и заданий по астрономии.

лучила множество откликов от специалистов, педагогов, учащихся и Среди ресурсов данного раздела следует особо выделить методи родителей. В большинстве писем и сообщений, пришедших в адрес ческие рекомендации для учителей астрономии, специализированное редакции, имелись предложения по совершенствованию структуры и программное обеспечение и базы данных, с помощью которых на содержания каталога. На сайт проекта были присланы адреса сотен уроках по данной учебной дисциплине может быть использована са ресурсов сети Интернет, которые, по мнению читателей, могут быть мая достоверная научная информация. Отдельные ресурсы содержат полезными при использовании в работе учреждений системы общего описания специальных технологий, используемых при изучении Все среднего образования. ленной, небесных тел и астрономических явлений.

Редакционная коллегия выражает благодарность всем читателям, приславшим свои отклики и тем самым принявшим участие в форми Астронет Российская астрономическая сеть ровании настоящего выпуска каталога образовательных ресурсов сети http://www.astronet.ru Интернет. Астрономия в Открытом колледже http://www.college.ru/astronomy/ Всероссийская олимпиада школьников по астрономии http://ast.rusolymp.ru Проект HERITAGE Астрономическое наследие: Астрономическое об разование с сохранением традиций http://heritage.sai.msu.ru Астротоп 100 России: каталог и рейтинг астрономических сайтов http://www.astrotop.ru Астрономический институт имени В.В. Соболева и отделение астроно мии СПбГУ http://www.astro.spbu.ru Азбука звездного неба http://www.astro azbuka.info Астрономия для любителей http://www.astrotime.ru Астрономия и законы космоса http://space.rin.ru 6 Астрономия и космонавтика: сайт К. Арбузова ласти физики и смежных с ней наук. Ресурсы, собранные в разделе, http://www.m31.spb.ru предоставляют учителю необходимые для чтения лекций и проведения Астрономия: сайт А.В. Максименко лабораторных работ сведения о достижениях в области теоретической http://www.astro.websib.ru и практической физики, об интересных и познавательных физических Астрономия: сайт Н.Е. Коржова и Д.В. Сеченых опытах и экспериментах; сообщают разнообразные занимательные http://www.space.vsi.ru факты. Среди ресурсов, ссылки на которые приведены в данном раз Виртуальный методический кабинет учителя физики и астрономии деле, педагоги найдут и полезные методические материалы, разрабо http://www.gomulina.orc.ru танные на основе многолетнего опыта преподавания физики в школе.





Звездный сайт: учебные материалы по астрономии http://spacelife.narod.ru Открытый колледж: Физика Кабинетъ: История астрономии (даты, биографии, труды) http://www.physics.ru http://naturalhistory.narod.ru Газета "Физика" издательского дома "Первое сентября" Космический мир: сайт о советской и российской космонавтике http://fiz.1september.ru http://www.cosmoworld.ru Всероссийская олимпиада школьников по физике Лабораторные работы по сферической астрономии http://phys.rusolymp.ru http://solar.tsu.ru/lab/ Естественно научные эксперименты Физика: Коллекция Российского Метеориты: научно популярный сайт общеобразовательного портала http://www.meteorite.narod.ru http://experiment.edu.ru Основы астрономии: учебный курс Кафедра и лаборатория физики Московского института открытого обра http://hea.iki.rssi.ru/~nick/astro/ зования Проект "Астрогалактика" http://fizkaf.narod.ru http://www.astrogalaxy.ru Кафедра общей физики физфака МГУ им. М.В. Ломоносва: учебные по Сайт "Планетные системы" собия, физический практикум, демонстрации http://www.allplanets.ru http://genphys.phys.msu.ru Сайт "Солнечная система" Кафедра общей физики Новосибирского государственного университета:

http://www.galspace.spb.ru учебно методические материалы и лабораторные практикумы Солнечно земная физика (сервер "СиЗиФ") http://phys.nsu.ru/ok01/ http://www.kosmofizika.ru "Квант": научно популярный физико математический журнал Школьная астрономия Петербурга http://kvant.mccme.ru http://school.astro.spbu.ru Региональный центр открытого физического образования физического Электронная библиотека астрономической литературы факультета СПбГУ http://www.astrolib.ru http://www.phys.spb.ru Соросовский образовательный журнал: Физика 1.2. Физика http://journal.issep.rssi.ru В настоящем разделе представлены образовательные ресурсы, ис Физика.ру: сайт для преподавателей и учащихся пользование которых нацелено на повышение эффективности обуче http://www.fizika.ru ния практически по всем тематическим направлениям школьного Ядерная физика в Интернете курса физики. Из содержания ресурсов учащиеся и педагоги могут по http://nuclphys.sinp.msu.ru черпнуть дополнительную информацию, касающуюся истории ста Виртуальный методический кабинет учителя физики и астрономии новления и развития данной науки, современных исследований в об http://www.gomulina.orc.ru 8 Виртуальный физматкласс http://marklv.narod.ru/mkt/ http://www.fizmatklass.ru Физика в анимациях Виртуальный фонд естественно научных и научно технических эффек http://physics.nad.ru тов "Эффективная физика" Физика в школе: сайт М.Б. Львовского http://www.effects.ru http://www.marklv.narod.ru Геометрическая оптика Физика вокруг нас http://iso.pippkro.ru/dbfiles/sites/geom_optic/ http://physics03.narod.ru Задачи по физике с решениями Физика для абитуриента http://fizzzika.narod.ru http://www.abitura.com Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт заслуженного учителя Физика для учителей: сайт В.Н. Егоровой РФ В. Елькина http://fisika.home.nov.ru http://elkin52.narod.ru Физика и астрономия в московской школе № Заочная физико техническая школа при МФТИ http://www.physica vsem.narod.ru http://www.school.mipt.ru Физика студентам и школьникам: образовательный проект А.Н. Варгина Информационные технологии в преподавании физики: (МИФИ) сайт И.Я. Филипповой http://www.vargin.mephi.ru http://ifilip.narod.ru Физикам преподавателям и студентам Класс!ная физика: сайт учителя физики Е.А. Балдиной http://teachmen.csu.ru http://class fizika.narod.ru Физикомп: в помощь начинающему физику Концепции современного естествознания: электронный учебник http://physicomp.lipetsk.ru http://nrc.edu.ru/est/ Электродинамика: учение с увлечением Мир физики: физический эксперимент http://physics.5ballov.ru http://demo.home.nov.ru Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке Образовательные материалы по физике ФТИ им. А.Ф. Иоффе http://www.elementy.ru http://edu.ioffe.ru/edu/ 1.3. Математика Образовательный сервер "Оптика" http://optics.ifmo.ru Использование образовательных ресурсов сети Интернет способно Обучающие трехуровневые тесты по физике: сайт В.И. Регельмана существенно разнообразить содержание и методику обучения мате http://www.physics regelman.com матике.

Pages:     || 2 | 3 | 4 | 5 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.